孙叔敖埋蛇文言文拼音版
孙叔敖埋蛇文言文注音版
《 孙sūn叔shū敖áo埋mái蛇shé 》
孙sūn叔shū敖áo为wéi婴yīng儿ér之zhī时shí , 出chū游yóu , 见jiàn两liǎng头tóu蛇shé , 杀shā而ér埋mái之zhī 。 归guī而ér泣qì 。 其qí母mǔ问wèn其qí故gù , 叔shū敖áo对duì曰yuē :“ 吾wú闻wén见jiàn两liǎng头tóu之zhī蛇shé者zhě必bì死sǐ 。 向xiàng者zhě吾wú见jiàn之zhī , 恐kǒng去qù母mǔ而ér死sǐ也yě 。” 其qí母mǔ曰yuē :“ 蛇shé今jīn安ān在zài ?” 曰yuē :“ 恐kǒng他tā人rén又yòu见jiàn , 杀shā而ér埋mái之zhī矣yǐ 。” 其qí母mǔ曰yuē :“ 吾wú闻wén有yǒu阴yīn德dé者zhě , 天tiān报bào之zhī以yǐ福fú , 汝rǔ不bù死sǐ也yě 。” 及jí长cháng , 为wèi楚chǔ令lìng尹yǐn , 未wèi治zhì , 国guó而ér国guó人rén信xìn其qí仁rén也yě 。
孙叔敖埋蛇文言文拼音版
《 sūn shū áo mái shé 》
《孙叔敖埋蛇》
sūn shū áo wéi yīng ér zhī shí , chū yóu , jiàn liǎng tóu shé , shā ér mái zhī 。 guī ér qì 。 qí mǔ wèn qí gù , shū áo duì yuē :“ wú wén jiàn liǎng tóu zhī shé zhě bì sǐ 。 xiàng zhě wú jiàn zhī , kǒng qù mǔ ér sǐ yě 。” qí mǔ yuē :“ shé jīn ān zài ?” yuē :“ kǒng tā rén yòu jiàn , shā ér mái zhī yǐ 。” qí mǔ yuē :“ wú wén yǒu yīn dé zhě , tiān bào zhī yǐ fú , rǔ bù sǐ yě 。” jí cháng , wèi chǔ lìng yǐn , wèi zhì , guó ér guó rén xìn qí rén yě 。
孙叔敖为婴儿之时,出游,见两头蛇,杀而埋之。归而泣。其母问其故,叔敖对曰:“吾闻见两头之蛇者必死。向者吾见之,恐去母而死也。”其母曰:“蛇今安在?”曰:“恐他人又见,杀而埋之矣。”其母曰:“吾闻有阴德者,天报之以福,汝不死也。”及长,为楚令尹,未治,国而国人信其仁也。
为您推荐:孙叔敖埋蛇文言文翻译注释、启示及阅读答案
-
他生莫作有情痴,人间无地著相思。-况周颐《减字浣溪沙》 【全诗】 惜起残红泪满衣,它生莫作有情痴,人间无地著相思。 花若再开非故树,云能暂驻亦哀丝,不成消遣只成悲。 【赏析】
-
绰尔,蒙古语,其含义有三解:一解,石头多的河流;一解,水急浪大涛声贯耳;一解,穿透之意。到底何解呢?曰:穿狭而过的河流。引申之意,也可释之:经历了困惑和痛苦之后,一切美好如期而至。——题记蘑菇圈大兴安
-
语义说明:假借某事为题,表达自己真正的意思,或想做的事。 使用类别:用在「藉机表现」的表述上。 借题发挥造句:01他总是喜欢借题发挥,述说一些陈年旧账。 02原本是件小事,想不到他借题发挥,弄得全公司
-
《管鲍之交》文言文翻译 翻译文言文要做到信、达、雅三个字。信是指译文要准确无误,就是要使译文忠于原文,如实地、恰当地运用现代汉语把原文翻译出来。达是指译文要通顺
-
《朱晖字文季,南阳宛人也》文言文翻译试题答案 (五)阅读下文,完成第17-21题。(16分) ①朱晖字文季,南阳宛人也。晖早孤,年十三,王莽败,天下乱,与外氏家属从田间奔入宛城。道遇
-
诗歌大众化的实践者——中国诗歌会中国诗歌会,现代诗歌团体。1932年9月成立于上海,是左联领导下的一个群众性诗歌团体,发起人穆木天、杨骚、卢森堡、蒲风等。中国诗歌会的任务是:“研究诗歌理论,制作诗歌作
-
诏令不可轻出诏令不可轻出 【原文】 人君一话一言不宜轻发[1],况于诏令形播告者哉!汉光武初即位,既立郭氏为皇后矣,时阴丽华[2]为贵人,帝欲崇以尊位,后固辞,以郭氏有子,终不肯当。建武九年,遂下
-
子击谢罪文言文翻译 子击谢罪是司马迁所写的的一篇文言文,以下是小编收集的相关信息,仅供大家阅读参考! 子击出,遭田子方于道,下车伏谒。子方不为礼。子击怒,谓子方曰:“富
-
李绛,字深之,赵郡赞皇人。擢进士、宏辞,补渭南尉,拜监察御史。元和二年,授翰林学士,俄知制诰。皆不离内职,孜孜以匡谏为己任。六年,拜绛中书侍郎、同中书门下平章事。 帝尝称太宗、
-
高中文言文教学思路的初探 在我国文学宝库中,文言文占有一个很大的比重,很多古文言之中都结晶着前人的思想精华。教好文言文对于学生了解中华民族的文化历史有着深远的意