《橘园颂歌》赏析

橘园颂歌

闻捷

风很大,云很低,也许要落雨了。我和海军大尉,沿着海边那条鹅卵石铺砌的小路,并肩向东走去。海军大尉是个非常豪放的人,平日爱说爱笑,现在他却无言地走,我们爬上山坡,便看见一排排竹篱围成的院墙,这就是橘园了,在这里,埋葬了17个英雄的水兵。

“到了。”说完,海军大尉整理了一下军帽和衣领,双手推开了掩蔽着的竹门。我踏上橘园门口的石阶,不由地回身望去。啊,群山环抱的舰罗港全部袒露在我的眼前。这时,海上那迅疾的风正卷起万堆白浪,不息地冲击着海岸,溅出雪亮的浪花。对面,玉龙山脚下停泊了近千只落帆的渔船,在激荡的水面颠簸。左边,我们来路的尽头,挨着码头,停靠着一列炮艇和战舰。右边,从两山夹峙的海口出去那白茫茫的一片就是东海了。多么雄伟壮丽的景色,当年的战斗指挥部就设在这样美丽的地方。

看守橘园的老人迎出来,远远就认出海军大尉,他连连说：“哦,哦,你又来看他们了。”他们——17个水兵在这儿整整睡了三年。

我们穿过结满青色果实的橘林,走到橘园后边陡峭的石林下,那并排着有17座坟墓,坟上都新培了黄土,碑前的花束还很鲜艳。老人说,有一群远海归来的渔民,昨天刚刚来过。我和海军大尉脱下帽子,默默地低下头来。我的心情异乎寻常,我用心里的声音和他们谈心,安息吧,亲爱的同志,你们睡在这儿是不会感到寂寞的,你们抬起头,就可以看见祖国的山、祖国的海、飞驰的风帆、辛勤的渔民以及他们海洋般沸腾的生活。你们睡在这里,是不会感到孤单的,常常有海上归来的渔民、船夫、水兵、假期中的孩子们来看你们。今天我虽然没有献上常绿的松枝、鲜红的花束,却带来了我满腔的激情和崇敬之意。

我默立在坟前很久很久,我不是期待他们回答什么,我是想起了他们一生中最光荣的时刻。

1953年的今天,天气阴沉,舰罗港指挥部忽然收到一艘海上巡逻艇发来的急电：“我艇在鳌鱼海面发现敌情,敌机……”电讯到此中断了,不知是因为天气干扰呢,还是发报机发生了故障呢?一个钟头以后,海军大尉,哦,当时他还是一个炮艇中队的队长,他接受指挥部的命令,立刻带领四只炮艇,载着几十颗焦虑不安的心,迎着风浪、迎着闪电、迎着雷声赶到鳌鱼出事地点。

在鳌鱼浅滩地带,我们的巡逻艇已经完全沉没了,汹涌的波涛上,只漂浮着一层柴油,几顶染有血迹的水兵帽子,几件烧破了的水兵上衣。远处的渔船也扯满风帆陆续赶来救援。渔民们说,不久以前,他们看到四架敌机贴着海面从东飞来,接着,这儿便响起激烈的战斗声。后来,他们又看见两架敌机尾巴上带着火焰栽进海里,两架敌机抖动着受伤的身子,呼啸着向东逃去。他们知道的,就是这些。但是,战斗是怎么打响的?战斗是怎么进行的?敌机是怎样被击落的?我们的巡逻艇又是怎样被炸沉的?没有一个人看见,也没有一个人知道。

当天傍晚,在汽笛的齐鸣中,在飘扬的旗海中,在水兵和渔民的泪眼模糊中,沉没在浅滩上的巡逻艇和全部死难者都被打捞出水面。

巡逻艇中了四颗炸弹,机舱的发动机破碎了,艇尾的副炮毁了,指挥台前虽然中了炸弹,前主炮还是完好的。炮筒上裹着水兵的上衣,想必是炮筒打红的时候,水兵们脱下衣服浸透了冷水裹上去的。信号兵腰部受了重伤,他爬过的软梯也有血迹。他用皮带把自己绑在桅杆上,忍着伤痛、火烧、烟熏发出最后的信号,以致嘴唇全被自己的牙齿咬破了。艇长小腹上中了一排机枪子弹,他没有倒下,一只手攥着望远镜,另一只手臂挎在指挥台上的铁栏杆上,倾斜着身子,睁着眼睛,张着嘴,仿佛还在喊叫射击口令。操作兵头顶上中了弹片,因为有短发覆盖着,所以看不出伤痕。他半闭着眼睛,紧紧地抱着舵子,好像远航归来后暂时的小憩,一会儿,还会醒来。无线电兵和三个轮机兵,他们的遗体已经难以分辨了。八个枪炮兵都赤着膊,他们的胸部完全被射击的时候炮筒喷射出来的硝烟熏黑了。枪炮长胸前更有一片火燎的水泡。他们的遗体,已经被波浪冲击得离开了艇身,是从海里寻找到的。只有炊事兵离开了自己的岗位。他被卡在左舷的铁索上,但他的手里拿的不是饭勺和菜铲,而是一支不知从哪个战友手中接过来的冲锋枪。

巡逻艇的弹药仓中,没有留下一颗炮弹,每支冲锋枪中,没有一颗未出膛的子弹。战斗打得多么激烈!敌人是多么疯狂!但是我们的水兵又是多么的顽强!

他们——参加这次战斗的17个水兵英勇牺牲的壮烈事迹,很快传遍了整个舰罗港。在渔民的心中,化为了无数动人心弦的美妙传说。有人说,这17个水兵并没有死,每天还和往常一样,巡行在祖国领海的边缘；有人说,在风起云涌的夜里,曾经听到过他们驾驶的那只巡逻艇,在风浪中奔驰着、呐喊着,带着仇恨、带着血迹前进,而当浪尖上粼光一闪的刹那,就看见那个年轻的信号兵高高地站在指挥台上,挥舞着缀有两条飘带的水兵帽。

是的,他们并没有死,他们永远活在人们的歌声中、传说中,他们是永生的。我为他们而感到自豪!我想,我们的孩子,将来在欢庆每一个胜利的节日的时候,会怀念起这个时代,会怀念起他们和他们一样的革命烈士的。

我怀着崇高的敬意和海军大尉默默地告别了橘园,迈开大步,沿着海边那鹅卵石铺砌的小路往回走去。远处,舰罗港正被迅疾的海风卷起万堆白浪,汹涌地冲击着沿岸,发出呼啸的声音。

训练提示

1.这是已故著名作家兼诗人闻捷的作品。作品中所表现的时代离我们已有段距离,但它所反映的精神,在今天仍被称为“主旋律”。

闻捷的作品被称为“激情的赞歌”。在这篇作品中,作家以饱含深情的叙述为我们描绘出特定的情景,讴歌了时代的英雄,将“叙述”与“抒情”完美融合。在叙述中完成特定情感的抒发是其作品创作的显著特征。

2.表达这篇作品,应抓住倒叙的写作方式,营造一种意境,朗诵者自己要始终沉浸其中,以娓娓道来的方式给听者讲述一个自己也深为感动的故事、一段刻骨铭心的体验和一种孜孜不倦的思考。

3.在表达时,应声控情浓,风格平实,内涵深厚,处理上也要有层级与变化。

4.语言表达方式除了以叙述为主,还要体现抒情、议论、描写的功能与变化并将其有机结合。