中学生《关雎》古诗词鉴赏
作者： 魏惠明张淑敏
【原诗】：
关关雎鸠(1)，在河之洲。窈窕淑女(2)，君子好逑(3)。
参差荇菜(4)，左右流之(5)。窈窕淑女，寤寐求之(6)。求之不得，寤寐思服(7)。悠哉悠哉(8)，辗转反侧(9)。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之(10)。参差荇菜，左右芼之(11)。窈窕淑女，钟鼓乐之(12)。
【原诗作者】：《诗经》
【导读入境】：
在水中的陆地上，一对雎鸠鸟在关关和鸣，什么时候一位品貌双全的姑娘，能和自己成双成对呢?顺着水势左右流动摘取着长短不齐的荇菜啊，那位美貌的姑娘，真是我梦寐以求的佳偶。只可惜，我却没能得到姑娘的爱，我苦苦思念，想啊想啊，夜不能寐，辗转反侧。顺着水势左右流动摘取着长短不齐的荇菜啊，那品貌双全的姑娘，什么时候我能鼓瑟弹琴与她亲近，去表达自己的爱慕之情呢?顺着水势左右流动摘取着长短不齐的荇菜啊，那品貌双全的姑娘，什么时候能和她共同击鼓鸣钟，相亲相爱呢?
【赏析】：
这是一首描写男子思慕女子的民间恋歌。
全诗巧妙地运用了比兴的手法。春日水边，雎鸠和鸣，荇菜初生，分明是眼前的景。以雎鸠和鸣隐喻男女相得，以采摘荇菜隐喻求偶的成功，分明又是写心中的情。最后又虚写琴瑟、钟鼓来形容婚姻之乐，则分明预示着美好理想实现时的幸福。真可谓比兴兼施，虚实相生，情景交触。
这首诗在结构上错落有致，波澜起伏。首先是美好想象，然后是“求之不得”的波折。正因为如此，才有夜不能寐、辗转反侧的相思。继而为峰回路转，描写他美好愿望实现后的幸福情景。真是一会山穷水尽，一会又柳暗花明，曲折回旋。因而，这首诗无论在思想上，还是在艺术上，都可称为上品，对后世爱情诗创作起了积极作用。
【思考题】：
试分析本诗三个自然段分别表现了主人公怎样的情感?
-
对牛弹琴 【原文】 公明仪为①牛弹清角之操②，伏③食如故④。非牛不闻，不合其耳⑤也。转为蚊虻之声，孤犊之鸣⑥，即掉⑦尾奋⑧耳，蹀躞⑨而听。” （载于 南朝
-
朱子家训 朱柏庐 黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿
-
县令挽纤 原文： 何易于，不详何所人及何所以进。为益昌令。县距州四十里，剌史崔朴常乘春与宾属泛舟出益昌旁，索民挽纤，易于身引舟。朴惊问状，易于曰：“方春，百姓耕且蚕，惟令不事，可任
-
文言文《赵普》阅读答案附翻译 阅读下面的文言文，完成10～14小题。（22分） 开宝四年十一月，南唐主遣其弟郑王从善来朝贡。于是始去唐号，改印文为“江南国主印”，赐诏乞呼名，从
-
王之涣：（688-742），字季陵，绛州（今山西新绛）人。曾任冀州衡水主簿，被谤，辞官归乡，家居十五年。后为文安尉，卒于任所。早年精于文章，工诗，工多引为歌词，名动一时，有旗亭画壁故事。尤善五言诗，以
-
王冕故事 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊①田，父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为?&rdquo
-
文言文：与冉阳绝交书 古有嵇康与山巨源绝交书，今有甘霖与冉阳绝交书。非敢仿其行事而辱其名耶，实乃情之所至，不得不发也。 语云：冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。
-
《学者有四失》文言文翻译 文言文《学者有四失》选自初中文言文阅读，下面是小编整理的《学者有四失》文言文翻译，欢迎阅读参考！ 【原文】 学者有四失，教者必知之。人
-
真宗皇帝时，向文简①拜右仆射。麻下②日，李昌武③为翰林学士，当对④。上谓之曰：“朕自即位以来，未尝除仆射⑤。今日以命敏中，此殊命也，敏中应甚喜。”对曰：“臣今自
-
青年哟,人类的春天 郭沫若“五四”运动的历史到现在竟有了二十二周年了。这个有光辉的纪念日——五月四号，被定为了“青年节”，这意义是很值得阐发的。青年是发展的动力，同时也就是进步的