宋词
宋 词
宋词这种文学体裁，经过晚唐五代以来文人的努力，在题材和语言风格上大体形成了一定的格局。它在北宋初期仍是文人樽前花间一觞一咏之际的娱乐性创作。北宋庆历后，词的创作在内容、技巧、体制各方面都出现了飞跃性的发展，同时也涌现了一批卓有成就的作家。在此之中，苏轼以诗法入词，彻底改变了文人词的面目。南宋词则有另一番面貌，一方面在声色享乐、赋物言情、研声炼句上继续发展，另一方面，反映社会动荡、表达强烈爱国情感的作品大量出现。比较突出的是，辛弃疾艺术上继承和发展了苏轼词的豪放风格，进一步扩大了词的题材，几乎达到了无事无意不可入词的地步。婉约词也进一步发展，并与民间抒情小调相融合，蜕变为曲。
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文言文阅读题之鸿门宴节选 鸿门宴节选 范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之
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张鉴，字德明，瀛州团练使藏英之孙。父裔，以荫补供奉官。鉴本将家，幼能嗜学，入卫州霖落山肄业，凡十余年。太平兴国三年，擢进士第。升朝，为太子右赞善大夫、知婺州，就迁著作郎。还，拜监察
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雪是冬天的象征，纯洁又美好，是这个世界中很美好的存在。很多时候我们会梦见下雪，可能是因为看雪看多了，也有可能是因为很少看见雪，内心深处希望看到雪，老人、孕妇、学生、男人、女人，不同的群体梦见雪都有不同
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黄宪字叔度，汝南慎阳人也。世贫贱，父为牛医。 遇宪颍川荀淑至慎阳，遇宪于逆旅，时年十四，淑竦然异之，揖与语，移日不能去。谓宪曰：“子，吾之师表也。”既而前至袁阆所，未及劳
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《如梦令》 [宋]李清照 昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否？知否？ 应是绿肥红瘦。 【注释】 ⑴疏：指稀疏
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高三语文必修三文言文知识点 使人听此凋朱颜 (凋：使动用法，使……凋谢。) 猿猱欲度愁攀援 (愁：为动用法，为……发愁) 侧身西望长咨嗟 (西：名词作状语，向西) 砯崖转石万
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念奴娇·鸟儿问答 作者：毛泽东 鲲鹏展翅，九万里，翻动扶摇羊角。 背负青天朝下看，都是人间城郭。 炮火连天，弹痕遍地，吓倒蓬间雀。 怎么得了，哎呀我要飞跃。
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不作王门梦，来敲隐者关。童先孤鹤化，云伴一身闲。碍笋新移路，低墙为看山。几回松下去，锄得茯苓还。
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高中语文文言文高效教学途径的再探索 高中语文文言文高效教学途径的再探索 学生戏称学习高中语文的感受：“一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文。”文言文学习以难度系数
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太宗文武大圣大广孝皇帝，讳世民，高祖第二子也，母曰太穆顺圣皇后窦氏。及高祖之守太原，太宗年十八。时隋祚已终，太宗潜图义举。每折节下士，推财养客，群盗大侠，莫不愿效死力。及义兵起