文言文的篇章结构
文言文的篇章结构
一、学弈
这段古文共有４句，有三层意思。第一句是一层意思，指出弈秋这个人是全国最擅长下棋的人。这句话为下文做了铺垫，因为名师出高徒。他教的学生本该都是高手。第二层（第二、三句）却出现了一种不和谐的现象：弈秋教的两个学生，其中一个专心致志，把弈秋所教的话完全记在心里；另一个虽然在听，心里却在想着也许就有天鹅飞来，想着要拿起弓和带丝绳的'箭去把它射下来。结果虽然一同学习，后一个比前一个却是远远比不上了。第三层（最后两句）是自问自答：是不是后一个比不上前一个聪明呢？我可以说：完全不是。联系第二层可知，后一个只因为他不肯专心致志地学习才落后的啊！
二、两小儿辩日
只有四句话，却层次分明地讲明白了不专心致志便学不好本领的道理，文言文的简洁精炼由此可见一斑。
这段古文可分三层。第一层讲孔子东游时，看见两个小孩在争辩着什么，便问他们为什么缘故争辩。孩子告诉他，他们是为太阳刚出来时和中午时离人的远近在争辩。第二层是两个孩子各自提出了证明自己判断的理由。第三层是孔子觉得两个孩子说得好像都有道理，因此没法判断谁是谁非，结果遭到了两个孩子的嘲笑：谁说你知识丰富（怎么连这么个问题都解答不了）呀？
-
文言文《桃花源记》鉴赏 《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一，下面是小编分享的文言文《桃花源记》鉴赏，欢迎大家阅读！ 《桃花源记》 作者：陶渊明（南北朝） 【
-
《公输》文言文练习及参考答案 阅读下面文言语段，回答1—7题。 于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，于墨子之
-
是仪字子羽，北海营陵人也。本姓“氏”，初为县吏，后仕郡。郡相孔融嘲仪，言“氏”字乃“民”字无上，可改为“是”，乃遂改焉。 孙权承摄大
-
高中语文文言文中的诗歌虚词用法 [之 乎 也 而 何 乃 其 且 若 所 ] 一.【之】 (一)代词。 1.第三人称代词，他、她、它(们)。有时灵活运用于第一人称或第二人称
-
语义说明：形容事物不断地进步发展。 使用类别：用在「持续进展」的表述上。 蒸蒸日上造句：01在他多年的经营下，公司的业绩不断蒸蒸日上，财源滚滚。 02张校长到任后，致力于培养校园读书风气，校务蒸蒸日上
-
胶州柳西川，法内史之主计仆也。年四十余，生一子，溺爱甚至。纵任之，惟恐拂。既长，荡侈逾检，翁囊积为空。无何，子病，翁故蓄善骡，子曰：“骡肥可啖，杀啖我，我病可愈。”柳谋杀蹇劣
-
《正公文集》序原文及翻译 导语：苏轼的文学思想是文道并重。他推崇韩愈和欧阳修的文章，其文章都是兼从文道两方面着眼的。下面和小编一起来看看《正公文集》序原文及翻译
-
慎独的文言文翻译 慎独的文言文讲述了一件什么事呢？今天小编为大家准备了慎独的文言文及翻译，希望大家喜欢！ 慎独的文言文及翻译 所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如
-
文言文语段练习题及答案 阅读下边两个文言文语段，完成21—26题。（16分） 甲：一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼
-
《回君传》文言文阅读 回君者，邑人，于予为表兄弟。深目大鼻，繁须髯，回聪慧，耽娱乐，嗜酒入骨。家有庐舍田亩，荡尽，赤贫。善博戏，时与人赌，得钱即以市酒，邑人皆恶之。 予少年好嬉