治国理政思想方法十讲
【3641】治国理政思想方法十讲
(董振华等著,人民出版社,16万字,2017年9月第1版,45元)
△共十讲:①价值思维与人民至上;②辩证思维与统筹兼顾;③战略思维与着眼全局;④历史思维与历史眼光;⑤创新思维与开拓进取;⑥系统思维与顶层设计;⑦底线思维与战略定力;⑧实践思维与问题导向;⑨求实思维与问题导向;⑩开放思维与国际视野。
○方法问题本质上是世界观问题。有什么样的世界观,就有什么样的方法论。
○在认识世界的时候,通常有两个判断:一个是事实判断,另一个价值判断。事实判断回答的是“是或不是”,即是非问题;价值判断回答的是“该或不该”,即利弊问题。
○“主义”就是核心价值追求。
○“不知常,妄作凶”。
○战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略问题是领导活动中客观存在的问题,战略问题是领导活动中具有决定意义的问题,战略问题是领导活动中需要普遍面对的问题。
○增强战略思维能力的途径:①加强理论武装,培养理论思维;②开阔想问题、做决策的眼界和空间;③培养凡事谋全局的思维习惯;④注重开展战略思维实践。
○古人云:“为将之道,当先治心。泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬,然后可以制利害,可以待敌”。
○历史、现实、未来是相通的。
○“产生于过去的现在,孕育着伟大的未来”。
○所谓时代,指的是人类历史发展过程中的不同历史阶段,揭示和反映了每一个历史阶段的主要特征和发展趋势。
○创新具有首创性、不确定性、高风险性之特点。通过科技创新,不断推动生产力的发展,以解决经济发展问题,为人类和社会的发展创造物质基础;通过文化创新,以解决文化发展问题,为人类和社会的发展提供智力支持和精神动力;通过制度创新,推动制度文明的发展,借以实现人、自然和社会的协调发展提供制度保障。
○系统思维具有整体性、结构性、动态性、开放性和协同性等特点。
○治国理政是一个系统工程。
○问题来源于实践,是时代的声音。
○坚决反对主观主义:①反对“唯上唯书不唯实”;②反对经验主义;③反对官僚主义。
-
苏轼在《书摩诘蓝田烟雨图》中评王维的诗“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”,这个评语家喻户晓。王维兼具诗人与画家的身份, "> 尉缭子十二陵文言文原文及翻译
尉缭子十二陵文言文原文及翻译 原文 十二陵 作者:尉缭 威在于不变;惠在于因时;机在于应事;战在于治气;攻在于意表;守在于外饰;无过在于度数;无(因)[困]在于豫备;慎在于畏
-
“轮奂半天上,胜概压南楼。”开篇突兀而起。紧扣题目,描写吞云楼的胜概。巍巍高楼,直耸云天,华美、壮观。第一句是作者站在远处仰望云端,直抒赞赏之情,是正面描写楼之高耸入云。第二句用对比手法,说吞云楼
-
《先秦散文·论语·子华使于齐》原文鉴赏 子华使于齐①,冉子为其母请粟②。子曰:“与之釜③。”请益④。曰:“与之庾⑤
-
画蛇添足,源于《战国策》的成语,意思:画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,反而有害无益,徒劳无功。 原文楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”
-
柳宗元:钴鉧潭记 柳宗元钴鉧潭在西山西,其始盖冉水自南奔注,抵山石,屈折东流,其颠委势峻,荡击益暴,啮其涯,故旁广而中深,毕至石乃止。流沫成轮,然后徐行,其清而平者且十亩,有树环焉,有泉悬焉。其上有居
-
【3482】名人传(〔法〕罗曼·罗兰著,傅雷译,译林出版社,29万字,2016年7月第1版,25元)△由《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》和《贝多芬》组成。〇这三个人,虽然一是音乐家,一是雕塑家兼画家,一
-
读孟尝君传文言文原文 〔宋〕王安石 世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力,以脱于虎豹之秦。嗟呼!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士?不然,擅齐之强,得一士焉,宜可以
-
作者: 南生杰 【本书体例】 "> 杜濬《和怀古(苏子瞻)》赞美苏轼诗
作诗能以短韵传神,殊不易易。作者咏怀苏轼,仅用两韵,概括大诗人苏轼的一生,使人具见其性情怀抱,是真能得为诗之神髓,并真知苏子瞻之为人者。"> 查看更多