《家有小园比他处果蓏倍登或问郑子何术致此告》鉴赏
家有小园比他处果蓏倍登或问郑子何术致此告之日汉武帝使海上县官亲渔鱼皆不出其后捐以予民则鱼复来因知天之生物本以惠济穷民彼富足者不可兼而得也吾贫甚矣安知造物者不以是少私之耶戏为一诗 本页内容来自网络或网友提供，旨在弘扬中华文化，仅用于学习交流，未署名皆因原作者无法考证，版权归原作者所有。本站免费发布仅供学习参考，其观点不代表本站立场。
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词作上片主要写主人公目前的倦怠心情与懒散情态。“雨湿花房，风斜燕子，池阁昼长春晚”，开首三句写景，点出气候和时令。三句写来有区别，先说第三句，其中有主人公的活动，即晚春时候，他呆在池畔楼阁中，无聊
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扬州郭猫儿文言文阅读题 扬州郭猫儿，善口技。庚申（清康熙19年），余在扬州，一直挟猫儿同至寓。比（及至）唤酒酣，郭起请奏藻技，于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听。 久之，无声
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语义说明：安于本分，谨守其身。 使用类别：用在「老实规矩」的表述上。 安分守己造句：01他一向过着安分守己的生活，不曾惹事生非。 02经过这次教训以后，小明终于能够安分守己了。 03从今以后你就安分守
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中考文言文“古今异义”词类 1、秋毫：古义"纤细的羽毛"；今义"比喻最细微的食物"如：明察秋毫《童趣》 2、危：古义"高"；今义"危险"如：唯危楼一座《山市》 3、去：古义"离开"
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语义说明：形容国家或集团的分裂瓦解。 使用类别：用在「消散瓦解」的表述上。 分崩离析造句： 01、人民用民主力量让专权体制分崩离析。 02、在内战中，他们饱尝国家分崩离析、骨肉
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中考文言文专项阅读《盲人过桥》 文言文阅读：盲人过桥 有盲子道涸溪。桥上失坠，两手攀楯①，兢兢握固，自分②失手必堕深渊矣。过者告曰：“毋怖，第③放下即实地也。”盲子不
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建中靖国元文言文阅读 建中靖国元年，坡自儋北①归，居阳羡。阳羡士人邵民瞻，从学于坡。坡亦喜其人。 邵为坡买一宅，坡倾囊仅能偿之，后择吉日入新第。夜与邵步月，偶至村落，闻
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美声之道 音乐美的讲究，对于古典诗词，从来不是可有可无的。近体诗的诞生，是中国古代诗 "> 《长寿山居元夕》赏析
这首诗作于金哀宗正大五年（1228）。正大四年，诗人由河南镇平令政任河南内乡令，不久，老母病逝，诗人丁母忧居丧于此县境内的长寿山白鹿原乡，此诗写于次年元夕。正当元夕时节，下了一场大雪。俗有谓“瑞雪兆丰
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