初中语文文言文词类活用
初中语文文言文词类活用
1. 鞭数十,驱之别院。(《童趣》)(名词活用为动词):用鞭子打。
2 学而时习之,不亦说乎?《〈论语〉十则》(时间名词用作状语):按时。
3 温故而知新,可以为师矣。(同上)(形容词用作名词):A指旧的知识,学过的'东西。 B指新的知识,新学的东西。
4 楼五架,窗扉皆洞开。(名词作状语):像洞一样。
5 父异焉,借旁近与之。(《伤仲永》)(形容词作意动词):感到惊异。
6 邑人奇之,稍稍宾客其父。(同上)(形容词作意动词):认为...奇特、非凡。
7 父利其然也。(同上)(名词作意动词)把??看作有利。
8 令作诗,不能称前时之闻。(同上)(动词用作名词):名声。
9 策勋十二转,赏赐百千强。(《木兰诗》)(名词活用为动词):登记。
10 会宾客大宴。(《口技》)(名词用作动词):举行宴会。
11 不能名其一处也。(同上)(名词用作动词):说出
12 其一犬坐于前。(《狼》)(名词活用为状语):像狗一样。
13 一狼洞其中。(同上)(名词活用为动词):打洞。
14 意将隧入以攻其后也。(同上)(名词活用为状语):从隧道。
15 渔人甚异之,复前行。(《桃花源记》)(形容词活用为动词):以为异或认为??奇怪
16 山不在高,有仙则名。《陋室铭》)(名词活用为动词)闻名,著名。
17 水不在深,有龙则灵。(同上)(形容词活用作动词):显出灵异。
18 斯是陋室,惟吾德馨。(同上)(形容词活用为动词):此处指居室的主人道德美好高尚,可译为有了芳馨。
19 无丝竹之乱耳。(同上)(动词用作使动词):使...受到扰乱。
20 无案牍之劳形。(同上)(动词用作使动词):使...感到劳累。
21 中轩敞者为舱,箬篷覆之。(《核舟记》(名词用作状语):用箬篷。
22 石青糁之。(同上)(名词用作状语):用石青。
23 石青糁之。(同上)(名词用作动词):原意是煮熟的米粒,在此用于代词“之”的前面,用作动词,即涂染。
24 卧右膝。(同上)(使动用法):使卧,平放。
25 诎右臂支船。(同上)(使动用法):使屈,弯曲。
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陆琼,字伯玉,吴郡吴人也。父云公,梁给事黄门侍郎,掌著作。 琼幼聪惠有思理,六岁为五言诗,颇有词采。大同末,云公受梁武帝诏校定《棋品》,朱异、刘溉以下并集。琼时年八岁,于客前覆局
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瓯喻 人有置瓯道旁,倾侧坠地,瓯已败。其人方去之,适有持瓯者过,其人亟拘执之,曰:“尔何故败我瓯!”因夺其瓯,而以败瓯与之。市人多右先败瓯者,持瓯者竟不能直而去。 噫!败
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同儿辈赋未开海棠(之二) 元好问 枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。 1.同儿辈赋句:和儿女们一起做关于还没开放的海棠花的 诗。
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王方翼,并州祁人也,高宗王庶人从祖兄也。祖裕,武德初隋州刺史。父仁表,贞观中为岐州刺史。友人赵持满犯罪被诛,暴尸于城西,亲戚莫敢收视。方翼叹曰:“栾布之哭彭越,大义也;周文
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谭澄,字彦清,德兴怀来人。父资荣,金末为交城令。国兵下河朔,乃以县来附,赐金符,为元帅左都监,仍兼交城令。未几,赐虎符,行元帅府事,从攻汴有功。年四十,移病,举弟资用自代。资用卒,澄袭职
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唐玄宗和武则天的关系:武则天是唐玄宗的奶奶,唐玄宗李隆基是睿宗李旦第三子,而李旦是武则天第四子。 唐朝皇帝顺序: 唐太宗李世民之后是唐高宗李治。 唐高宗之后是中宗(李显又名哲),
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柳子厚墓志铭的文言文练习以及答案 子厚少精敏,无不通达。逮其父时,虽少年,已自成人,能取进士第,崭然见头角,众谓柳氏有子矣。其后以博学宏词,授集贤殿正字。俊杰廉悍,议论证据
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高俭字士廉,渤海人。少有器局,颇涉文史。大业中,为治礼郎。士廉妹先适隋右骁卫将军长孙晟,生子无忌及女。晟卒,士廉迎妹及甥于家,恩情甚重。隋军伐辽,时兵部尚书斛斯政亡奔高丽,士廉
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如果你在最近的梦中,梦到了旭日东升的情况,这就代表最近这段时间里,一定有好事正在等着你,这个好事可能是爱情方面的,比如,你会爱上你身边的一个同学,而且周围的人也是非常的八卦,总在烘托这种气氛,你们之间
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士君子取友岂不当自慎哉!得数贤人,不足匡勷①不逮;得一不肖,生平德行皆失之。故非确然能辨人之泾渭,则不如不与人见。然天下无块然独处之人,势不能不出而与人见也。士君子处此难矣