文言文介词的相关知识
文言文介词的相关知识
“与”和它的宾语一起用在动词前作状语。
1．表示施动者在发出动作行为是所涉及的对象。可译为“和”“跟”“同”等。
例：今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆私心剌谬乎（《报任安书》）
按：现代汉语中“与”的宾语一般不能省略；但在古代汉语中，常可省略，例：旦日，客从外来，与坐谈（《邹忌讽齐王纳谏》）。可以理解为“（邹忌）与（客）坐谈”。
2．表示比较的'对象。可译为“跟……（相比）”“同……（相比）”等。
例：假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何异（《报任安书》）
3．表示施动者发出动作以后所受益的对象。可译为“为”“替”等。有时受益的对象可承上文而省略。
例：①陈涉少时，尝与人佣耕（《史记·陈涉世家》）
②与君歌一曲，请君为我倾耳听。（李白《将进酒》）
③去时里正与裹头，归来头白还戍边（杜甫《兵车行》）
4．表示施动者在发出动作行为时所伴随的条件。可译为“随”，或仍作“与”。
例：故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑（《报任安书》）
5．表示对宾语所表示人、事、物的处置或使令。可译为“将”“把”“使”等。这种用法唐宋期间较多见，在现代汉语中已不见此种用法。
例：争得大裘长万丈，与君都盖洛阳城（《白居易集·新制绫袄成》）
按：张相《诗词曲语辞汇释》：“君即指大裘，言将大裘覆盖之也。”
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周瑜病倒在芦花荡——气煞人 周瑜穿草鞋——穷嘟嘟（都督） 诸葛亮住茅庐——怀才不遇 重锤掉在钢板上——落地有声 周文王请姜太公——尽找明白人 周幽王戏诸侯
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海燕双来归画栋。帘影无风，花影频移动。半醉腾腾春睡重。绿鬟堆枕香云拥。翠被双盘金缕凤。忆得前春，有个人人共。花里黄莺时一弄。日斜惊起相思梦。
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【多疑】多疑惑；疑心重 【多端】多种多样 【多情】重感情 【多半】超过一半或超过半数;大半;大部分 【多谢】表示感谢的客套话 【多话】1.多说话。犹多嘴。2.谓有异议,讲闲
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【冷若冰霜解释】冷得像冰和霜一样。形容态度冷冰冰的，很不热情。也比喻态度严厉，使人感到不可接近。若：好像。 【冷若冰霜造句】 ①这位姑娘对人既不会冷若冰霜，也不会阿谀奉承，而是落落大方，令
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黄盖和程普一样，也是三朝元勋，但黄盖不仅是猛将，治理地方也很不错。 黄盖少年丧父，日子特别不好，但黄盖有豪情壮志在胸，虽然生活贫困，却不像凡人庸碌，常常背柴之余学习兵法。 佐命孙氏
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林虑双童长不食，江郎三子梦还家。安得此身生羽翼，与君来往共烟霞。
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李若拙，字藏用，京兆万年人。父光赞，贝、冀观察判官。若拙初以荫补太庙斋郎，复举拔萃，授大名府户曹参军。时符彦卿在镇，光赞居幕下，若拙得以就养。俄又举进士，王祐典贡举，擢上第，授密
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7年级上册文言文原文及翻译 初一学习生活中，同学们要掌握哪些文言文的原文和翻译呢？下面是小编为大家搜集整理出来的有关于7年级上册文言文原文及翻译，希望可以帮助到大家！
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吕太后立诸吕为王，陈平伪听之。及吕太后崩，平与太尉勃合谋，卒诛诸吕，立孝文皇帝，陈平本谋也。孝文帝立，以为太尉勃亲以兵诛吕氏，功多。陈平欲让勃尊位，乃谢病。孝文帝初立，怪平病，问之。平曰：“高祖时，勃
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渺渺孤城白水环，舳舻人语夕霏间。林梢一抹青如画，应是淮流转处山。