《为学示子侄》文言文习题及答案
《为学示子侄》文言文习题及答案
阅读下面的文字,完成1~5题。
天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
吾资之昏,不逮人也;吾材之庸,不逮人也。旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也。吾资之聪倍人也,吾材之敏倍人也,屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。圣人之道,卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用,其有常哉?
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:吾欲之南海,何如?富者曰:子何恃而往?曰:吾一瓶一钵足矣。富者曰:吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
1.这段文字选自________代学者________的`________一文,原题是________。
2.本文的论点是什么?(用原句作答。)
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3.僧富者数年来欲买舟而下,犹未能的原因何在?
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4.表现富者态度变化的一句是________,在文中起何作用?
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5.你从蜀鄙二僧的小故事,得到什么启发或教训?
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参考答案:
1.清 彭端淑 《为学》 《为学一首示子侄》
2.人之为学,学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
3.重视客观条件,缺乏主观能动性。他去南海只是一种愿望,未付诸实践。
4.富者有惭色;作用:既表现富者还不是顽固不化,更表现了贫者行动的教育力量。
5.在困难面前,要发挥人的主观能动性,勇于实践。(意对即可)
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