在哈尔盖仰望星空
作者: 周棉
有一种神秘你无法驾驭
你只能充当旁观者的角色
听凭那神秘的力量
从遥远的地方发出信号
射出光束,穿透你的心
象今夜,在哈尔盖
在这个远离城市的荒凉的
地方,在这青藏高原上的
一个蚕豆般大小的火车站旁
我抬起头来眺望星空
这时河汉无声,稀薄的鸟翼
坠落,使驽马惊惶
逃向我,我站立不动
让灿烂的群星如亿万只脚
把我的肩头踩成祭坛
我象一个领取圣餐的孩子
放大了胆子,但屏住呼吸
西川
对生长在共和国东部平原的人来讲,不论你活多久,哪怕是白发苍苍,到一百岁,青藏高原也是神秘的。那高耸入云的雪山,长毛拖地的牦牛,善跑的羚羊,那狂风,那冰雪,那戈壁,都是遥远而陌生的。那气候,更是变化万千,神奇莫测。甚至连天空的月亮、星星,也更明朗光亮……这一切,无疑是诗的世界,诗的天地。让富于幻想、驰骛八极的青年诗人看去,也就更具有魔幻般的色彩。《在哈尔盖仰望星空》,就是一位生长于东部平原的青年诗人身临其境的感受和体验。
面对五光十色的生疏所在,诗人首先感到了神秘,一种无法探其奥妙的神秘:不仅是其新奇,更重要的是诗人感到有一种慑人心魂的力——不是人力,亦非机械产生的动力,而是源于自然的“魔力”。此时,人并非大地的主宰,如同其它存在一样,都是另一个存在的旁观者。值得称道的是,作者并未详列目光所及的各种景物,只借助于内心世界的透视——通过描述瞬间的心理感受,暗示“魔力”的巨大:“听凭那神秘的力量/从遥远的地方发出信号/射出光束,穿透你的心”。这种方式自然省去了很多笔墨,留下的空白则由读者去补充、想象。
诗人还运用了反衬法,表现自己陶醉其中的如痴如迷。万籁俱静,河汉无声,突然一根羽毛落地,竟使“驽马惊惶逃向我”,而“我”则心神贯注,站立不动,沉浸在对山色风物的观赏之中。人,终于成为主体。正因为如此,诗人才能感觉到自己的肩头让群星的亿万只脚“踩成祭坛”。以马的惊惶来反衬人的专心致志,已空成一种境界,又以群星比肩头,大小多寡更形成了巨大的反差,诗意又出,更耐人寻味。收尾一句,形象逼真,一个为青藏高原的山川景物所迷者的形象,一种对此地风光顶顶膜拜的神情,跃然纸上。此诗看似寻常实曲折,值得仔细玩味。
-
高考文言文表示时间的词语 高考文言文复习攻略之表示时间的词语汇总 岁 一年。“盖一岁之犯死者二焉。”(《捕蛇者说》) 是年 这一年。“是年,谢庄办团。”(《冯婉
-
庄周家贫⑴ 庄周⑵家贫,故往贷粟⑶于监河侯⑷。监河侯曰:“诺。我将得邑金⑸,将贷子三百金,可乎?”庄周忿然作色⑹,曰:“周昨来,有中道而呼者,周顾视车辙中,有鲋鱼
-
在中国,从古至今,不论任何典籍,凡记述到公孙轩辕,都称他为“黄帝”。为什么不称作青帝、白帝、赤帝,也不用皇帝的“皇”字,而偏用专指颜色的“黄”字,称他为“黄帝
-
高中文言文学习方法 朱熹云:“余尝谓读书有三到:谓心到、眼到、口到。”这真是一语中的。对学生而言学习文言文除要求三到之外,还应该授之以法,常见的行之有效的方法有:
-
这首词上片写景,即描写浮云楼的欢乐气势。其中的“朱阑共语”,“别愁纷絮”、“塞鸿”、“岸柳”等,皆隐括杜牧诗句。但情词熨贴、了无痕迹,见出融裁之妙。《蕙风词话卷二》:“廖世美《烛影摇红》过拍云:‘
-
晓出净慈寺送林子方,诗篇名。宋杨万里作。见《诚斋集》。写于淳熙十四年(1187),时杨万里在都城临安(今浙江杭州)任秘书少监。"> 人面桃花造句五则
一、 语义说明:女子容貌美丽,可与桃花争艳。 使用类别:用在「美丽动人」的表述上。 人面桃花造句:01春到阳明,人面桃花相映红,画面艳丽极了! 02那年在春天,小径上与她相遇,朱脣皓齿,人面桃花的印象
-
孙中山的英名震动全国,李鸿章任两广总督时,也不得不为自己预留地步,竟冒险暗助革命党3万光洋,还谋求机会与孙中山在海上会晤,若不是孙中山临时改变主意,这场会晤必然会在中国历史上产生巨大而深远的影响。
-
童趣的文言文及翻译 导语:文言文翻译并不难,但是一定要多积累,多学习。下面是小编为你整理的童趣的文言文及翻译,希望对你有帮助! 【原文】 ——沈复 余忆童稚时,能
-
孔融让梨文言文翻译 孔融让梨的故事大家都是非常了解的,下面是我为大家带来的孔融让梨文言文翻译,欢迎阅读。 孔融让梨文言文翻译 孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言