反复、重叠的诗歌的表现手法
又叫重复、叠用。诗 歌常用的一种 修辞手法。它反复使用同 一个字、词、词组、诗行或诗节，从而突出某种意思，强调某种感情，增强诗抑扬起伏的节奏感和回环反复的旋律美。常见的重叠(反复)类型有①连接重叠，即相同词语、诗行的连续叠用。如郭沫若的《凤凰涅槃》：“欢唱在欢唱!/欢唱在欢唱!/只有欢唱!/只有欢唱!/欢唱!/欢唱!/欢唱!”②间隔重叠，即相同诗行或诗节的间隔叠用。如徐志摩的《再不见雷峰》：“再不见雷峰，雷峰坍成了一座荒冢，/顶上有不少交抱的青葱;/顶上有不少交抱的青葱，/再不见雷峰，雷峰坍成了 一座大荒冢。” 一、四行为间隔重叠。③连续重叠与间隔重叠交错运用。如戴望舒的《烦忧》： “说是寂寞的秋的清愁，/说是辽远的海的相思。/假如有人问我的烦忧，/我不敢说出你的名字。/我不敢说出你的名字，/假如有人问我的烦忧：/说是辽远的海的相思，/说是寂寞的秋的清愁。”全诗两节八行，其排列方式为一、八，二、七，三、六行为间隔反复，四、五行为连续反复。
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脑筋急转题：小张走路从来脚不沾地，这是为什么？ 脑筋急转解析：当双脚穿上鞋以后是鞋沾地，不是脚沾地。 脑筋急转弯答案：因为小张穿着鞋子
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《新唐书》王及善传文言文翻译 原文： 王及善，洺州邯郸人。父君愕，有沉谋。高祖入关，率军与君廓偕来，拜君愕大将军，封新兴县公，累迁左武卫将军。从太宗征辽，领左屯营兵，与高丽
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木兰花令 沉水香消人悄悄，楼上朝来寒料峭。春生南浦水微波，雪满东山风未扫。金樽莫诉连壶倒，卷起重帘留晚照。为君欲去更凭栏，人意不 "> 考场上快速读懂文言文的技巧
考场上快速读懂文言文的技巧 我们知道，近年来高考所选考的文言文的体裁大多是人物传记，下面我们就以人物传记为例进行一些分析解说。我们也知道，要答好文言文的题目，就一定
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愚人食盐文言文阅读题 愚人食盐（7分） 昔有愚人，至于他家。主人与食，嫌淡无味。主人闻已，更为益①盐。既得盐羹，便自念言：“所以羹者，缘有盐故。况复多也?”愚人无智，便空食盐
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经典一词在古是指“经”和“典”。一般来说，“经”主要是南宋以后形成的“十三经”。是科举考试的基础内容。如果说经书用于立论，史书则是进行佐证，提供思路。
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文言文课后习题及答案参考 一、形近字组词。 弈( ) 俱( ) 援( ) 盂( ) 奕( ) 惧( ) 缓( ) 孟( ) 二、按要求写四字词语。 1.意思与“专心致志”相近的四字
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济南小升初语文试卷文言文练习题的内容 一、《杨氏之子字》 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰："此是君家果。"儿应
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中华食谱当中鱼在每一类的菜品当中都是有一定的地位的，鱼类的肉质鲜美并且营养丰富，是我们生活当中常见的菜品。鱼类的做法也是五花八门的，有着很多的样式，令人想想就有食欲，鱼类适合任何的烹饪方式，是人们珍宝
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唐休璟，京兆始平人也。休璟少以明经擢第。调露中，单于突厥背叛，诱扇奚、契丹侵掠州县，后奚、羯胡又与桑乾突厥同反。都督周道务遣休璟将兵击破之于独护山，斩获甚众，超拜丰州司马。