轻松背文言文的4个方法
轻松背文言文的4个方法
同学们在学习语文的会发现，中学教材中文言文篇幅较多，明珠璀璨，字字瑰丽。可一说到背诵，不少同学就开始“头痛发晕”，即使勉强背会，过上一段时间，也还是“物归原主”，把课文还给了课本，考试时往往会出现“空白”、“杜撰”、“改写”等症状，患上了“文言背诵健忘症”。以下提供几个“处方”，供备用。
第一处方：抄写课文，强化巩固。中国传统的背诵秘诀是：好记性不如烂笔头。用抄写的办法来加强记忆是背诵的“灵丹妙药”。准确，深刻，可以避免默写别字，又能帮助理解文意。同时，可以把抄写的文章当成“随身记”，利用点滴时间帮助记忆。
第二处方：边读边译，读懂文意。很多同学在背诵文言文时不愿意翻译。他们认为，翻译费时费力。就选择机械记忆，通过反复诵读来记忆。同学们正是记忆力强的时候，这种方法很有效果，但缺点是容易忘记，原因是囫囵吞枣。边读边译，即读一句翻译一句，这样看起来笨一点，但是，由于懂得了意思，记忆水到渠成，往往不会轻易忘记。如《陈情表》第一段，可以这样做：读一句“臣以险衅，夙遭闵凶”，然后译：以，因为；险衅，坎坷、罪过，即艰难祸患；夙，早时；遭，遭遇；闵，通“悯”；凶，不幸；“我因为艰难祸患，很早就遭遇不幸”。这样边读边译，译，加深了文句的理解，理解又有助于记忆、背诵。
第三处方：学以致用，为我所用。书到用时方恨少，绝知诗文要应用。同学们可以在平时的听说读写中，有意识地对所背诵的东西进行应用、化用、评析。把美妙的'诗文加入到自己的知识宝库之中，用它们长久地陶冶情操，变成自己无价的财富。记忆的目的正在于此，这也是背诵真正的归宿。
第四处方：化“长”为“短”，化整为零。把文章分成几个短小的部分来背。由句到段，由段到篇。这样一来，每次背的内容少了，难度减小了，速度加快了，最后把几个部分连起来背熟。同时，可以把每句的首字或关键字写下来，提示自己。如《赤壁赋》第一段，把“壬、七、苏、清、水、举、诵”等字写下来，作“舞台提示”。
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《旅怀》是唐代崔涂的七律诗。诗中写：落花和流水的无情，诗人前往楚地时候的所见，在外乡寄回家乡的书信没有回音，旅人的两鬓长出白发，诗人自己不想回家又想家的心情。 旅怀 崔涂 水流花
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“臣闻事有若缓而其变甚急者，天下之势是也”阅读答案及原文翻译
臣闻事有若缓而其变甚急者，天下之势是也。天下之人，幼而习之，长而成之，相咻而成风，相比而成俗，纵横颠倒，纷纷而不知以自定。当此之时，其上之人刑之则惧，驱之则听，其势若无能为者。然及
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课内文言文阅读附答案解析 ①春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 ②每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传
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柳 罗隐 灞岸晴来送别频，相偎相倚不胜春。 自家飞絮犹无定，争解垂丝绊路人？ 赏析： 这首咏柳七绝是写暮春晴日长安城外、灞水岸边的送别情景的。不过它不是写自己送别，
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初中语文1-6册的文言文通假字 初中1-6册文言文通假字大全 1、学而时习之，不亦说乎？（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”，愉快。 2、诲女知之乎？……是知也。（《论语十则》） 女：通
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和晋陵陆丞早春游望杜审言 独有宦游人，偏惊物候新。 云霞出海曙，梅柳渡江春。 淑气催黄鸟，晴光转绿苹。 忽闻歌古调，归思欲沾襟。 注释 ①和：指用诗应答。晋陵
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《孟尝君聘于楚，楚王遗之象床》文言文练习 阅读下面的文言文、回答12—16题 孟尝君聘于楚，楚王遗之象床(用象牙装饰的床)。登徒直送之。不欲行，谓孟尝君门人公孙戌曰：“
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梦见大饼是什么意思？得此梦五行主土，乃是己土之所在，土主信，重视信义，待人真诚，主事业中多有贵人相助，多为吉兆。春天梦见大饼，主事业中多有贵人辅佐，与他人相处融洽，彼此做事有恒久之毅力与野心，财运多可
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屈原《楚辞·九歌·山鬼》“山中人兮芳杜若， 饮石泉兮荫松柏。”
山中人兮芳杜若，饮石泉兮荫松柏。 [译文]像杜若草一样芳香，清心寡欲，饮石泉水，栖息于松柏树阴下。 [出自] 战国 屈原 《楚辞·九歌·山鬼》 若有人兮山之阿，被薜荔兮带女萝。既含睇兮又宜笑，子慕
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语义说明：指物品、成果悉数被焚毁。 使用类别：用在「全遭焚毁」的表述上。 付之一炬造句： 01、他的藏书不幸在战火中全部付之一炬。 02、珍贵的林木，因为一场森林大火，付之一炬