种德亭，并叙
小圃傍城郭，闭门芝朮香。
名随市人隐，德与佳木长。
元化善养性，仓公多禁方。
所活不可数，相逢旋相忘。
但喜宾客来，置酒花满堂。
我欲东南去，再观双桧苍。
山茶想出屋，湖橘应过墙。
木老德亦熟，吾言岂荒唐。
形式: 古风 押[阳]韵-
出自唐代吴筠的《游仙二十四首》 启册观往载，摇怀考今情。终古已寂寂，举世何营营。悟彼众仙妙，超然含至精。凝神契冲玄，化服凌太清。心同宇宙广，体合云霞轻。翔风吹羽盖，庆霄拂霓旌。龙驾朝紫微，后天保令名。
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出自宋代辛弃疾的《永遇乐·戏赋辛字送茂嘉十二弟赴调》 烈日秋霜，忠肝义胆，千载家谱。得姓何年，细参辛字，一笑君听取：艰辛做就，悲辛滋味，总是辛酸辛苦。更十分、向人辛辣，椒桂捣残堪吐。 世间应有，芳甘浓
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成语发音： 「xiào lǚ mìng chóu 」 ※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。成语解释： 指召唤同伴。 成语出处： 三国魏嵇康《赠史秀才入军》诗：“鸳鸯于飞，啸侣命俦，朝
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出自唐代裴说的《蔷薇》 一架长条万朵春，嫩红深绿小窠匀。只应根下千年土，曾葬西川织锦人。
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高考文言文实词之朝的用法 （1）动词。 ①诸侯在春天拜见天子，或臣属在早晨拜见国君。引申为朝见。 王夺郑伯政，郑伯不朝。（《左传》） 相如每朝时，常称病。（《廉颇蔺相如
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《长沙过贾谊宅》·刘长卿 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？ 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
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试论文言文教学论文 苏霍姆林斯基认为，好的导入是激发学生学习动机的“第一源泉，第一颗火星”。上新课前，教师精心设计，运用巧妙的导入手段，详细内容请看下文试论文言文教学
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出自唐代吴武陵的《贡院楼北新栽小松》 拂槛爱贞容，移根自远峰。已曾经草没，终不任苔封。叶少初陵雪，鳞生欲化龙。乘春濯雨露，得地近垣墉。逐吹香微动，含烟色渐浓。时回日月照，为谢小山松。
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《晋书·罗含传》文言文原文及翻译 晋书 原文： 罗含，字君章，桂阳耒阳人也。曾祖彦，临海太守。父绥，荥阳太守。含幼孤，为叔母朱氏所养。少有志尚尝昼卧梦一鸟文彩异常飞