詹懋举以工为师文言文习题及答案
詹懋举以工为师文言文习题及答案
万历末，詹懋举为颍州守，偶召木工，詹适弹琴，工立户外，矫首画指，若议其善否者。呼问之曰：颇善此乎？曰：然。使之弹，工即鼓前曲一过①，甚妙。詹大惊异，诘所自。工曰：家在西郭外，曾见一老人，贸薪入城，薪担头常囊琴，因请观之，闻其弹，心复悦之，遂受学耳。詹予以金，不受，曰：某，木工也，受工之直而已。又曰：公琴皆下材，工有琴，即老人所贻，今以献公。果良琴也。詹乃从之学，一时琴师莫能及。 （选自清朝王士祯《池北偶记》）
【注】①一过：一遍 。
小题1:解释下列句中加点的词：（4分）
⑴为颍州守 为：
⑵工即鼓前曲一过 鼓：
⑶受工之直而已直：
⑷颇善此乎 善：
小题2:选出与詹予以金中的以的用法相同的一项是（ ）（２分）
A．意将隧入以攻其后也B．吾欲辱之，何以也C．以丛草为林D．可以为师矣
小题3:翻译下面的.句子。（2分）
詹乃从之学，一时琴师莫能及。
小题4:谈谈本文给你的启示。（2分）
参考答案：
小题1:担任或当 弹奏 通值，价值 善于或擅长
小题2:C
小题3:詹懋举于是跟从他学琴，当时的琴师没有人能赶上他。（乃、莫）
小题4:学问不分贵贱，虚心好学方能不断进步，不断学习才能超越自我。或者：人外有人，天外有天，要认识自己的不足；
小题1:
试题分析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意鼓名词作动词。直通值，与玉盘珍羞直万钱的直相同。重点识记两个字的含义，常常考到。
小题2:
试题分析：詹予以金中的以的用法是：把当作。故选C。要求学生在课下总结常用虚词的用法。
小题3:
试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意句中的乃莫能及的意思。
小题4:
试题分析：根据自己的理解，结合学习要虚心好学，不耻下问天外有天，人外有人阐述自己的其实即可。
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