耕读轩
路逢谁家子，背手牵黄犊。
犁锄负在肩，牛角书一束。
辄耕且吟诵，息阴坐乔木。
南山豆苗肥，东皋雨新足。
凉气满郊墟，书声出茅屋。
古来贤达人，起身自耕牧。
买臣负薪歌，倪宽带经读。
寄语少年徒，行当踵前躅。
形式: 古风-
原文溪居柳宗元久为簪组累，幸此南夷谪。闲依农圃邻，偶似山林客。晓耕翻露草，夜榜响溪石。来往不逢人，长歌楚天碧。词语注释⑴溪居：指在冉溪居住的生活。诗人贬谪永州司马后，曾于此筑室而居，后改冉溪为“愚溪”
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出自魏晋嵇康的《赠秀才入军》 鸳鸯于飞，肃肃其羽。朝游高原，夕宿兰渚。 邕邕和鸣，顾眄俦侣。俛仰慷慨，优游容与。 鸳鸯于飞，啸侣命俦。朝游高原，夕宿中洲。 交颈振翼，容与清流。咀嚼兰蕙，俛仰优游。 泳
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出自唐代杜牧的《边上闻笳》 【其一】 何处吹笳薄暮天，塞垣高鸟没狼烟。 游人一听头堪白，苏武争禁十九年。 【其二】 海路无尘边草新，荣枯不见绿杨春。 白沙日暮愁云起，独感离乡万里人。 【其三】 胡雏吹
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初中课外文言文的复习要点 1．考查要求《初中语文教学大纲》要求：诵读浅易文言文，能借助工具书理解内容。背诵一定数量的名篇。具体要求： (1)了解一些古诗文的基本常识，为
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出自宋代苏舜钦的《望太湖》 杳杳波涛阅古今，四边无际莫知深。 润通晓月为清露，气入霜天作暝阴。 笠泽鲈肥人脍玉，洞庭柑熟客分金。 风烟触目相招引，聊为停桡一楚吟。
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《史记》的书名、宗旨、写作过程 我先讲《史记》的书名、宗旨和写作过程。从《史记》的发生学讲起，再讲《史记》的文化学和文章学。 司马迁的《史记》是一部真正意义上的大书，影响中国历史进程的需要大写的大书。
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艳色天下重，西施宁久微。朝为越溪女，暮作吴宫妃。贱日岂殊众，贵来方悟稀。邀人傅香粉，不自著罗衣。君宠益娇态，君怜无是非。当时浣纱伴，莫得同车归。持谢邻家子，效颦安可希。
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成语发音： 「gāo jǔ shēn cáng 」 ※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。成语解释： 指避世隐居。 成语出处： 明·无名氏《拔宅飞升》第三折：“者莫他高举深藏，你看我驾
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文言文阅读训练之浦阳郑君仲辨 浦阳郑君仲辨 浦阳郑君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱。忧之滋甚，又以示人，笑者如初。
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原文赏析：鹫翎金仆姑，燕尾绣蝥弧。独立扬新令，千营共一呼。 拼音解读：jiù líng jīn pú gū ，yàn wěi xiù móu hú 。dú lì yáng xīn lìng ，qiā