古寺迟春景，新花发杏园。
出自唐代周弘亮的《曲江亭望慈恩寺杏园花发》
江亭闲望处，远近见秦源。古寺迟春景，新花发杏园。萼中轻蕊密，枝上素姿繁。拂雨云初起，含风雪欲翻。
容辉明十地，香气遍千门。愿莫随桃李，芳菲不为言。
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出自先秦佚名的《皇矣》 皇矣上帝，临下有赫。监观四方，求民之莫。维此二国，其政不获。维彼四国，爰究爰度。上帝耆之，憎其式廓。乃眷西顾，此维与宅。 作之屏之，其菑其翳。修之平之，其灌其栵。启之辟之，其柽
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作者： 胡中山 此际我是盲者 聆听妻女描叙一朵昙花 "> “红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”全诗意思,原文翻译,赏析
【诗句】红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。【出处】唐·王维《红豆》。【译注】红豆生长在南方，春天来了 又萌发出几枝?愿你多多采摘，这种东 西最能寄托相思。红豆：红豆树的果实 形如豌豆微扁
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文艺美学研究·欣赏对象 又称欣赏客体，是文艺家创造出来的供欣赏的艺术作品。它是介于创作主体与欣赏主体之间的一种审美对象，联结着艺术的两种基本活动，是艺术实
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张久中墓志铭 曾巩 君姓张氏，名持，字久中，初名伯虎。庆历三年来自曲江，入太学。当是时，天子方诏学官岁献士二人，学者以数百千人，独献君，会学散，不报。于是时，予盖未尝识君也。后二年
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【文言文】学者之问也，不独欲闻其说，又必欲知其方;不独欲知其方，又必欲为其事。而以既问于师，又辩诸友，为当时学者之实务。盖学以学为人也，问以问所学也。既为人则不得不学，既学之则不容不问。【翻译】求学的
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战国策·魏二·五国伐秦《五国伐秦》是创作于战国时期的文言文，出自西汉·刘向编著的《战国策》。以下是文言文之家整理的《五国伐秦》文言文原文及翻译，欢迎阅读。文言文五国伐秦，无功而还。其后，齐欲伐宋，而秦
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原文丹青引赠曹将军霸杜甫将军魏武之子孙，于今为庶为清门。英雄割据虽已矣，文采风流犹尚存。学书初学卫夫人，但恨无过王右军。丹青不知老将至，富贵于我如浮云。开元之中常引见，承恩数上南薰殿。凌烟功臣少颜色，
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出自元代杨景贤的《杂剧·西游记·第二本》 绛坛宝日丽璇霄淑景当空午篆高三殿尽如灵宝界诸天齐降紫宸朝第五折诏饯西行(虞世南上，云)物估人烟万里通，皇风清穆九州同。未能奏上甘棠赋，先献商霖第一功。小官虞世
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曹操用人曹操用人 【原文】 曹操为汉鬼蜮[1]，君子所不道。然知人善任使，实后世之所难及。荀彧、荀攸、郭嘉皆腹心谋臣，共济大事，无待赞说。其余智效一官，权分一郡，无小无大，卓然皆称其职。恐关中诸将