登戎州江楼闲望
满目江山四望幽,白云高卷嶂烟收。
日回禽影穿疏木,风递猿声入小楼。
远岫似屏横碧落,断帆如叶截中流。
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形式: 七言律诗 押[尤]韵-
宜黄县县学记(宋)曾 巩盖凡人之起居、饮食、动作之小事,至于修身为国家天下之大体,皆自学出,而无斯须去于教也。其动于视听四支者,必使其洽于内;其谨于初者,必使其要于终。驯之以自然,而待之以积久。噫!何
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【原题】:余为华阳违法三直事制置使公牧都漕两使者以文字辱知不尽责以吏也好满戍拟濛阳丞归亲旁范使者为改註左纲学官虐病再作示邓就戍面二诗呈见工及诸友
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如何激发学生学习文言文的兴趣 摘 要:文言文记载着我们国家的优秀传统文化与古人的思想情感,作为新时代的中学生有责任学好文言文。从两个方面阐述了怎样激发初中生学习文
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出自唐代萧颖士的《答邹象先》 桂枝常共擢,茅茨冀同荐。一命何阻修,载驰各川县。壮图悲岁月,明代耻贫贱。回首无津梁,只令二毛变。
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成语发音: 「bā zhēn yù shí 」 ※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。成语解释: 泛指精美的肴馔。诗词迷网成语大全栏目提供成语八珍玉食的意思及拼音发音、用法解释、近义词
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语义说明:比喻互相竞争,谁能取得最后的胜利。 使用类别:用在「胜负难料」的表述上。 鹿死谁手造句:01这两人棋力相当,究竟鹿死谁手,现在还很难说。 02双方势均力敌,究竟鹿死谁手,目前还很难估计。 0
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出自先秦佚名的《成相杂辞》 请成相。 世之殃。 愚暗愚暗堕贤良。 人主无贤。 如瞽无相何伥伥。 请布基。 慎圣人。 愚而自专事不治。 主忌苟胜。 群臣莫谏必逢灾。 论臣过。 反其施。 尊主安国尚贤义。
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动地风来觉地浮,拍天浪起带天流。 舞翻柳树知何喜,拜杀芦花未肯休。 两岸万山如走马,一帆千里送归舟。 出笼病鹤孤飞后,回首金笼始欲愁。
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尚文,字周卿,幼颖悟,负奇志。张文谦宣抚河东,参政王椅荐其才,遂辟掌书记。至元六年,始立朝仪,太保刘秉忠言于世祖,诏文与诸儒,采唐《开元礼》及近代礼仪之可行于今者,斟酌损益,凡文武仪仗、服色差等,皆文
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出自宋代周伯阳的《摸鱼儿(次韵送别)》 又匆匆、月鞭露镫,梅花江上归路。海图破碎来时线,何以彩衣低舞。风雪暮。正望断青山,一发云横处。浩歌独举。便想见迎门,牵衣儿女,总是旧眉妩。阳关曲,挥洒紫薇花露。