秋杪入羊城访韩孟郁年兄不遇赋此奉讯
扁舟乘兴远相求，何事王孙好浪游。
颇怪应门童仆少，还怜负郭薜萝幽。
占星正喜双龙合，下榻难逢一夕留。
归棹微茫隔烟水，苍苍葭菼不胜秋。
形式: 七言律诗 押[尤]韵-
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出自唐代刘道昌的《龟市告别》 还丹功满气成胎，九百年来混俗埃。自此三山一归去，无因重到世间来。
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禁城外，青青细柳，翠拂高堞。征鼓催人骤发。长亭渐觉宴阕。情绪似丁香千百结。忍重看、手简亲折。听怨举离歌寄深意，新声更清绝。心切。暮天塞草烟阔。正乍裛轻尘，新晴后，汨汨清渭咽。闻西度阳阔，风致全别。玉
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出自唐代卢仝的《月蚀诗》 新天子即位五年，岁次庚寅，斗柄插子，律调黄钟。森森万木夜僵立，寒气赑屃顽无风。烂银盘从海底出，出来照我草屋东。天色绀滑凝不流，冰光交贯寒曈曨。初疑白莲花，浮出龙王宫。八月十五
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出自唐代孙咸的《题九天使者庙（又见谶记卷）》 独入玄宫礼至真，焚香不为贱贫身。秦淮两岸沙埋骨，湓浦千家血染尘。庐阜烟霞谁是主，虎溪风月属何人。九江太守勤王事，好放天兵渡要津。
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秋日与张少府楚城韦公藏书高斋作全文：日下空庭暮，城荒古迹馀。地形连海尽，天影落江虚。旧赏人虽隔，新知乐未疏。彩云思作赋，丹壁间藏书。楂拥随流叶，萍开出水鱼。夕来秋兴满，回首意何如?秋日与张少府楚城韦公
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文言文教学“六步法” 如何使学生对文言文从被动学变为主动学？如何充分调动学生的主观能动性？我们认为可以采用“六步法”，即一看、二听、三找、四讲、五读、六总。 一
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成语发音： 「dǐ sǐ màn shēng 」 ※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。成语解释： 底：通“抵”。竭尽全力，想尽办法。 成语出处： 南唐 冯延巳《应天长》词：“兰房一宿
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智犬破案文言文注音版《 智zhì犬quǎn破pò案àn 》 去qù杭háng州zhōu百bǎi里lǐ许xǔ ， 有yǒu一yī古gǔ刹chà ， 香xiāng火huǒ颇pō旺wàng 。 一yī夕xī
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魏郡别苏明府因北游全文： 魏都接燕赵，美女夸芙蓉。 淇水流碧玉，舟车日奔冲。 青楼夹两岸，万室喧歌钟。 天下称豪贵，游此每相逢