拟古
静躁殊轨途，人性安可矫。
天既赋吾拙，何用逐机巧。
始进苟不正，晚节何由保？
所以达人心，立身忌草草。
受恩惟恐多，入仕亦戒早。
俯仰怀古人，守贞以为宝。
形式: 古风-
记事之文，惟《左传》、《史记》各有义法。一篇之中，脉相灌输而不可增损[2]，然其前后相应，或隐或显，或偏或全，变化随宜，不主一道。《五代史安重诲传》总揭数义于前，而次第分疏于后[3]，中间又凡举四事，
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文言文教学应因文设计教法 怎样教好文言文？这确实是一个极富现实意义的教研教改课题。《中学语文教学》辟专栏开展讨论是远见卓识之举，通过讨论必将对文言文教学产生有益
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出自唐代苏涣的《变律（本十九首，今存三首）》 日月东西行，寒暑冬夏易。阴阳无停机，造化渺莫测。开目为晨光，闭目为夜色。一开复一闭，明晦无休息。居然六合外，旷哉天地德。天地且不言，世人浪喧喧。毒蜂成一窠
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原文赏析：白露披梧桐，玄蝉昼夜号。秋风万里动，日暮黄云高。 君子佐休明，小人事蓬蒿。所适在鱼鸟，焉能徇锥刀。 孤舟向广武，一鸟归成皋。胜概日相与，思君心郁陶。 拼音解读：bái lù pī wú t
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出自唐代李咸用的《和友人喜相遇十首》 为儒自愧已多年，文赋歌诗路不专。肯信披沙难见宝，只怜苫草易成编。燕昭寤寐常求骏，郭隗寻思未是贤。且固初心希一试，箭穿正鹄岂无缘。揣情摩意已无功，只把篇章助国风。宋
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造化安能保，山川凿欲翻。精华销地底，珠玉聚侯门。始作骄奢本，终为祸乱根。亡家与亡国，云此更何言。
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元末明初-蓝智瞿唐雨霁起春澜，空翠楼台杳蔼间。万里桥西花似锦，暮云依旧隔巫山。形式: 七言绝句押[删]韵会员贡献还没有译注信息翻译这首诗词收录诗词(343)首蓝智(元末明初)成就不详经历不详
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齐人有一妻一妾 作者：孟子 原文 齐人有一妻一妾而处室（1）者，其良人（2）出，则必餍（3）酒肉而后反（4）。其妻问所与饮食者（5），则尽富贵（6）也。其妻告其妾曰：“良人出，则
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出自唐代无可的《酬厉侍御秋中思归树石所居见寄》 三峰居接近，数里蹑云行。深去通仙境，思归厌宦名。月从高掌出，泉向乱松鸣。坐石眠霞侣，秋来短褐成。
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恐非平生魂，路远不可测。出自唐代诗人杜甫作品《梦李白二首》其一。这两首记梦诗是杜甫听到李白流放夜郎后，积思成梦而作。诗以梦前、梦中、梦后的次序叙写。第一首写初次梦见李白时的心理，表现对老友吉凶生死的关