送杨学士省亲
春风三月时，花柳正明媚。
伟哉玉堂仙，拜命辞丹陛。
青绫疏禁直，紫诰承恩意。
归舟一何轻，千里行已至。
升堂慰慈亲，珠冠耀霞帔。
称觞介眉寿，綵服日嬉戏。
眷言罄深欢，禄养丰且备。
显扬方在兹，志愿亦已遂。
嗟予忝同年，夙昔托深契。
兹晨忽告别，握手忍分袂。
相看念睽离，况乃笃交谊。
娱亲虽云乐，圣心怀辅治。
归朝勿后期，促装戒留滞。
新秋气候凉，紫陌需来骑。
形式: 古风-
收拾停当了 出自元代贾仲明的《杂剧·吕洞宾桃柳升仙梦》 第一折(冲末扮南极星引群仙、青衣童子上，云)太极之初不记年，瑶池紫府会群仙。阴阳造化乾坤大，静中别有一壶天。吾乃南极老人长眉仙是也。居南极
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成语发音： 「hǔ shòu xióng xīn zài 」 ※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。成语解释： 比喻人穷志不穷。 成语出处： 元·万松老人《从容录》：“万松道：‘虎瘦雄
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出自唐代卢渥的《题嘉祥驿》 交亲荣饯洛城空，秉钺戎装上将同。星使自天丹诏下，雕鞍照地数程中。马嘶静谷声偏响，旆映晴山色更红。到后定知人易化，满街棠树有遗风。
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出自唐代鲍溶的《宿悟空寺赠僧》 劳者谣烛蛾，致身何营营。雪山本师在，心地如镜清。往与本师别，人间买浮名。朝光畏不久，内火烧人情。迷路喜未远，宿留化人城。前心宛如此，了了随静生。维持薝卜花，却与前心行。
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春联欢度春节，要贴春联。大红的纸，黑亮的字，分贴门旁，的确增加喜气。写的又都是赞美春天或鼓舞士气的话语，更非全无意义。这个形式为汉语所独有，一个字对一个字，不能此长彼短；两腿一样长，站得稳稳当当，看起
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出自唐代僧鸾的《赠李粲秀才（字辉用）》 陇西辉用真才子，搜奇探险无伦比。笔下铦磨巨阙锋，胸中静滟西江水。哀弦古乐清人耳，月露激寒哭秋鬼。苔地无尘到晓吟，杉松老叶风干起。十轴示余三百篇，金碧烂光烧蜀笺。
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学生背诵文言文的技巧 再现情境法。 此法适用于诗歌和写景抒情的散文。好的诗歌和散文都有生动的形象和优美的意境，背诵时，可在脑中回忆形象和意境，如有图片的提示，效果
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《寻陆鸿渐不遇》由唐代皎然所创作。以下是寻陆鸿渐不遇全诗、意思及赏析，欢迎阅读。寻陆鸿渐不遇全诗原文移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归时每日斜。寻陆
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谁向江头遗恨浓，碧波流不断，楚山重。柳烟和雨隔疏钟。黄昏后，罗幕更朦胧。桃李小园空，阿谁犹笑语，拾残红？珠帘卷尽夜来风。人不见，春在绿芜中。
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日在居西理极忘情谓，如何有喻齐。到头霜夜月，任运落前溪。果熟兼猿重，山长似路迷。举头残照在，元是住居西。（法眼文益《金陵清凉院文益禅师语录》）法眼文益是晚唐五代最有文学修养的禅师之一，《宋高僧传》本传