高中语文文言文知识点解说:触龙说赵太后
高中语文文言文知识点解说:触龙说赵太后
一、重点词语解释
1、赵太后新用事(新:刚刚)
2、老妇必唾其面(唾:吐唾沫)
3、入而徐趋,至而自谢曰(谢:道歉)
4、老妇恃辇而行(恃:依靠,依赖)
5、老臣今者殊不欲食(殊:很)
6、为长安君约车百乘(约:置办,配备)
二、通假字
1、必勿使反(反:返)
2、少益耆食(耆:嗜)
三、多义词
1、质:
文质彬彬(本质)
质疑问难(询问)
于是为长安君约车百乘,质于齐(作抵押,……做人质)
永州之野产异蛇,黑质而白章(质地)
2、及:
夫人之力不及此(到)
而不及今令有功于国(趁)
凡我父兄昆弟及国子姓(和,以及)
徐公何能及君也(比得上)
失此利也,虽悔之,亦无及也(用 )
3、甚:
若长安君主甚(厉害)
由此观之,王之蔽甚矣(严重)
目似瞑,意暇甚(很)
好读书不求甚解(仔细,深入)
4、异:
永州之野产异蛇(奇异)
太后笑曰:"妇人异甚"(特别)
渔人甚异之(以……为异,对……感到诧异)
曰:"姑俟异日观"云尔(另外的)
5、少:
少时,一狼径去(短时间)
太后之色少解(稍微,略微)
老臣贱息舒祺,最少,不肖(年龄小)
6、为:
必以长安君为质,兵乃出(作为)
父母之爱子,则为之计深远(替)
愿为市鞍马,从此替爷征(做,准备)
人之为学有难易乎(做,治)
四、词类活用
1、赵王之子孙侯者,其继有在者乎(侯:名作动,封侯;继:动作名,继承人)
2、日食饮得无衰乎(日:名作状,每日)
3、没死以闻(闻:使动,使……听闻)
4、今媪尊长安君之位(尊:使动,使……尊)
五、古今异义词
1、至于:至于赵之为赵
古义:到,上推到;今义:多作副词,表示另提到一事
六、文言句式
1、赵氏求救于齐(状语后置)
2、长安君何以自托于赵(宾语前置)
七、重点翻译句
1、 日食饮得无衰乎?
译:每天的饮食该不会减少吧?
2、老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。
译:我私下认为您喜欢燕后超过喜爱长安君。
3、非计久长有子孙相继为王也哉?
译:难道这不是为他作长远的打算,希望他生育子孙一代一代做国君吗?
4、今三世以前,至于赵之为赵,赵王之子孙侯者,其继有在者乎。
译:从这一代往上推到三代以前,甚至推算到赵氏建立赵国的时候,赵王被封侯的子孙,他的继承人有在的吗?
5、微独赵,诸侯有在者平?
译:不仅仅是赵王,其他诸侯的子孙继承人有在的'吗?
6、此其近者祸及身,远者及其子孙。
译:这样他们当中祸患来得早的就会降临到他们身上,祸患来得晚的就降临到他们的子孙身上。
7、父母之爱子,则为之计深远。
译:父母爱惜自己的子女,就替他们作长远的打算。
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