轻松破文言文的4个方法
轻松破文言文的4个方法
同学们在学习语文的会发现，中学教材中文言文篇幅较多，明珠璀璨，字字瑰丽。可一说到背诵，不少同学就开始“头痛发晕”，即使勉强背会，过上一段时间，也还是“物归原主”，把课文还给了课本，考试时往往会出现“空白”、“杜撰”、“改写”等症状，患上了“文言背诵健忘症”。以下提供几个“处方”，供备用。
第一处方：抄写课文，强化巩固。中国传统的背诵秘诀是：好记性不如烂笔头。用抄写的办法来加强记忆是背诵的“灵丹妙药”。准确，深刻，可以避免默写别字，又能帮助理解文意。同时，可以把抄写的文章当成“随身记”，利用点滴时间帮助记忆。
第二处方：边读边译，读懂文意。很多同学在背诵文言文时不愿意翻译。他们认为，翻译费时费力。就选择机械记忆，通过反复诵读来记忆。同学们正是记忆力强的时候，这种方法很有效果，但缺点是容易忘记，原因是囫囵吞枣。边读边译，即读一句翻译一句，这样看起来笨一点，但是，由于懂得了意思，记忆水到渠成，往往不会轻易忘记。如《陈情表》第一段，可以这样做：读一句“臣以险衅，夙遭闵凶”，然后译：以，因为;险衅，坎坷、罪过，即艰难祸患;夙，早时;遭，遭遇;闵，通“悯”;凶，不幸;“我因为艰难祸患，很早就遭遇不幸”。这样边读边译，译，加深了文句的`理解，理解又有助于记忆、背诵。
第三处方：学以致用，为我所用。书到用时方恨少，绝知诗文要应用。同学们可以在平时的听说读写中，有意识地对所背诵的东西进行应用、化用、评析。把美妙的诗文加入到自己的知识宝库之中，用它们长久地陶冶情操，变成自己无价的财富。记忆的目的正在于此，这也是背诵真正的归宿。
第四处方：化“长”为“短”，化整为零。把文章分成几个短小的部分来背。由句到段，由段到篇。这样一来，每次背的内容少了，难度减小了，速度加快了，最后把几个部分连起来背熟。同时，可以把每句的首字或关键字写下来，提示自己。如《赤壁赋》第一段，把“壬、七、苏、清、水、举、诵”等字写下来，作“舞台提示”。
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谨饬 尝闻汉马援戒子有曰：“杜季良为人豪侠，父丧，致客数郡。吾爱之敬之，不愿汝曹效之。”因举画虎为喻。唐柳玭戒子有曰“门第高，可畏不可恃，一或失检，得罪重于
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随着社会的发展，曾经低矮的平房已经变成了高楼大厦，土地资源也变得越来越宝贵，于是高楼的数量也越来越多，尤其是在大城市，可以说是寸土寸金，高楼给人们带来更好的生活，但同时也给人们带了更大的压力。
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游丹霞记 【清】袁枚 甲辰春暮，余至东粤，闻仁化有丹霞之胜，遂泊五马峰下，另买小舟，沿江往探。山皆突起平地，有横皴，无直理，一层至千万层，箍围不断。疑岭南近海多螺蚌，故峰形亦作螺纹
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生活中如果出现大地着火是一件非常可怕的事情，很多人都会想象到天灾人祸这四个字，因此很多人认为大理着火，冒黑烟，如果出现在梦里，也是预示着最近会发生一些不好的事情。那么真的是这样吗？
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楼护字君卿，齐人。父世医也，护少随父为医长安，出入贵戚家。护诵医经、本草、方术数十万言，长者咸爱重之，共谓曰：“以君卿之材，何不宦学乎?”由是辞其父，学经传，为京兆吏数
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【没精打采解释】形容精神不振，不高兴，不起劲的样子。精：精神。采：神色，神采。也作“无精打采”。 【没精打采辨析】参见“垂头丧气”。 【没精打采造句】①玲玉的数学考试成绩不好，放学后，独
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七律·题岳忠武王庙〔南宋〕胡铨 匹马吴江谁著鞭，惟公攘臂独争先。张皇貔虎三千士，支持乾坤十六年。 堪恨临淄功未就，不知钟室事何缘。石头城下听舆议，万姓颦眉亦可怜。 【作者简
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语义说明：引用经书典籍等做为说话、作文的依据。 使用类别：用在「引用名言」的表述上。 引经据典造句：01这篇文章大量引经据典，借古讽今，说得鞭辟入里。 02尽管引经据典地说了许多，大家仍旧不支持他的看
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《除夜宿石头驿》是唐代诗人戴叔伦除夕夜晚远离家乡亲人独宿逆旅时创作的感慨自身遭际的诗作。此诗开篇把自己滞迹他乡的寂寞苦涩写得十分深刻，结尾处又给人一种以沉重的压抑感。全诗写出了沉思追忆和忆后重又回
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出自晚唐诗人赵嘏的《江楼感旧》 独上江楼思渺然，月光如水水如天。 同来望月人何处？风景依稀似去年。 赏析 这就启迪读者：人在夜阑人静的此刻究竟“思”什么呢？对这个