“郦生食其者,陈留高阳人也”阅读答案解析及翻译
沛公至高阳传舍③,使人召郦生。郦生至,入谒,沛公方倨床使两女子洗足,而见郦生。郦生入,则长揖不拜,曰:“足下欲助秦攻诸侯乎?且欲率诸侯破秦也?”沛公骂曰:“竖儒④!夫天下同苦秦久矣,故诸侯相率而攻秦,何谓助秦攻诸侯乎?”郦生曰:“必聚徒合义兵诛无道秦,不宜倨见长者。”于是沛公辍洗,起摄衣,延郦生上坐,谢之。郦生因言六国从横时。沛公喜,赐郦生食,问曰:“计将安出?”郦生曰:“足下起纠合之众,收散乱之兵,不满万人,欲以径入强秦,此所谓探虎口者也。夫陈留,天下之冲,四通五达之郊也,今其城又多积粟。臣善其令,请得使之,令下足下。即不听,足下举兵攻之,臣为内应。”于是遣郦生行,沛公引兵随之,遂下陈留。号郦食其为广野君。
注:①握齱:同“龌龊”,指器量狭小,拘泥于小节。②里中:同乡。③传舍:古时供往来行人居住的旅舍、客舍。④竖儒:骂人的话,指无见识的儒生。竖,竖子,小子。
1.下列各句中加点词的解释不正确的一项是(
A.诸将徇地过高阳者数十人
B.臣善其令,请得使之,令下足下
C.郦生曰:“弟言之。”
D.夫陈留,天下之冲,四通五达之郊也
答案:C解析:C项,“弟”,但,只管。
2.下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是(
C.①臣善其令,请得使之,令下足下
D.①延郦生上坐,谢之
答案:C
解析:C项,两个“善”都是形容词活用作动词,可译为“交好”。A项,介词,凭/介词,把;B项,连词,于是,就/副词,才;D项,道歉/感谢。
3.以下五句话分别编为四组,全都说明郦生“狂”的一组是(
答案:B解析:②⑤并不能表现其“狂”。
4.下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是
答案:A解析:A项,“陈留高阳县中的贤士和豪强却不敢随便役使他”,不仅仅因为他放荡不羁,还因为他的才智超群,可以说“不敢”中包含着敬畏。
5.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)吾闻沛公慢而易人,多大略,此真吾所愿从游,莫为我先。(4分)
(2)沛公不好儒,诸客冠儒冠来者,沛公辄解其冠,溲溺其中。(3分)
(3)夫陈留,天下之冲,四通五达之郊也,今其城又多积粟。(3分)
参考答案:
(1)我听说沛公傲慢而看不起人,(但他)有许多远大的谋略,这才是我真正想要追随的人,(只是苦于)没人替我介绍。
(2)沛公并不喜欢儒生,许多人头戴儒生的帽子来见他,他就立刻把他们的帽子摘下来,在里边撒尿。
(3)
解析:(1)注意“易”“从游”的意思及“莫为我先”的句式特点。(2)注意“好”“溲溺”的意思及“诸客冠儒冠来者“溲溺其中”两句的句式特点。(3)注意“夫”“冲”“其”的意思及本句的句式特点。
【参考译文】
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