连华得琼玖，合奏发埙篪。
出自唐代汤悦的《鼎臣学士侍郎、楚金舍人学士以再伤…成四十字陈谢》
人物同迁谢，重成念旧悲。连华得琼玖，合奏发埙篪。馀枿虽无取，残芳尚获知。问君何所似，珍重杜秋诗。
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孟业，字敬业，巨鹿安国人。家本寒微，少为州吏。性廉谨，同僚诸人侵盗官绢，分三十匹与之，拒而不受。魏彭城王韶拜定州，除典签。长史刘仁之谓业曰：“我处其外，君居其内，同心戮力，庶有
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送别是古代人生活中的常事，故而也成了古诗中屡写不衰的题材。唐诗中的送别诗汗牛充栋，但这首诗却能翻出新意，别具一格。“知有前期在，难分此夜中。”起句突兀。前期，即后会之期，重逢之期。对于分别的人来说
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出自元代汤舜民的《【双调】对玉环带清江引 四景题诗》 郎上孤舟，片帆无计留。妾倚危楼，寸心无限愁。红雨打船头，苍烟迷渡口。 眼底阳关，今宵何处宿？梦里阳台，此情何日休？这番相思直恁陡，名利相迤逗。 未
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全诗四十八句，按内容分为五节。前十句为一节，写题目中的“水谷夜行”作为全诗的引子。首两句写夜班更深起行的感受。首句鸡声惊起，憨、号、荒这些字给人以荒凉冷落的感觉，“山壁月倒挂”写月将落的景色，生动
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苏子瞻韩幹画马赞 韩幹之马四：其一在陆，骧首奋鬣，若有所望，顿足而长鸣。其一欲涉，尻高首下，择所由济，跼蹐而未成。其二在水，前者反顾，若以鼻语；后者不应，欲饮
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君君，臣臣，父父，子子 【点睛之笔】 “君君，臣臣，父父，子子”一语见于《论语·颜渊》，是孔子对“礼”思想的具体阐述。 【经典解读】 “君君，臣臣，父父，子子”这句话的大意是，君主要做君主该做
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初中生要怎么样才能学好文言文 文言文是中华民族传统文化的一个载体，学好文言文，既是初中生考试的需要，也是继承传统文化的'一个重要的渠道。 初中生感到文言文难学，主要
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叔宝玉润，彦辅冰清 出自唐代李瀚的《蒙求》 王戎简要，裴楷清通。孔明卧龙，吕望非熊。杨震关西， 丁宽易东。谢安高洁，王导公忠。匡衡凿壁，孙敬闭户。 郅都苍鹰，宁成乳虎。周嵩狼抗，梁冀跋扈。郗