乍当暖景飞仍慢，欲就芳丛舞更高。
出自唐代可朋的《句》
来多不似客，坐久却垂帘。（见《纪事》）虹收千嶂雨，潮展半江天。（见《刘公诗话》）
诗因试客分题僻，棋为饶人下著低。
伤心尽日有啼鸟，独步残春空落花。（《杜甫旧居》）
唯陪北楚三千客，多话东林十八贤。
乍当暖景飞仍慢，欲就芳丛舞更高。（蝶，见《偶谈》）
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浅析高中文言文审美体悟途径 一、文言文审美教育原则 中国古代文学内容丰富，形式多样，常见类型有散文、小说、诗歌、小品文等等，教学中的审美教育，是指通过艺术与美的形
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出自南北朝孔稚珪的《北山移文》 钟山之英，草堂之灵，驰烟驿路，勒移山庭：夫以耿介拔俗之标，萧洒出尘之想，度白雪以方洁，干青云而直上，吾方知之矣。若其亭亭物表，皎皎霞外，芥千金而不眄，屣万乘其如脱，闻凤
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一个节日，就是一个民族风情文化的凝聚点；一系列节日，就可以组合成一条民族风情文化的艺术长廊。文学作品中有关节日的作品真实地记录了当 "> 事无三不成
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文言文江南顾生客稷下，眼暴肿，昼夜呻吟，罔所医药。十余日痛少减。乃合眼时辄睹巨宅，凡四五进，门皆洞辟;最深处有人往来，但遥睹不可细认。一日方凝神注之，忽觉身入宅中，三历门户，绝无人迹。有南北厅事，内以
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黄河曲里沙为岸，白马津边柳向城。出自唐代高适的《夜别韦司士》高馆张灯酒复清，夜钟残月雁归声。只言啼鸟堪求侣，无那春风欲送行。黄河曲里沙为岸，白马津边柳向城。莫怨他乡暂离别，知君到处有逢迎。参考赏析鉴赏
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我丰姿艳色，我丰姿艳色，你形端无赛 出自元代贾仲明的《杂剧·吕洞宾桃柳升仙梦》 第一折(冲末扮南极星引群仙、青衣童子上，云)太极之初不记年，瑶池紫府会群仙。阴阳造化乾坤大，静中别有一壶天。吾乃南
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出自唐代李显的《十月诞辰内殿宴群臣效柏梁体联句》 润色鸿业寄贤才，——李显叨居右弼愧盐梅。——李峤运筹帷幄荷时来，——宗楚客职掌图籍滥蓬莱。——刘宪两司谬忝谢钟裴，——崔湜礼乐铨管效涓埃。——郑愔陈师
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苏颂传文言文阅读练习及参考答案 苏颂，字子容。第进士，知江宁县。迁集贤校理，编定书籍。颂在馆下九年，奉祖母及母，养姑姊妹与外族数十人，甘旨融怡，昏嫁以时。妻子衣食常不给，而