欲识蓬莱今便是，更于何处学忘机。
出自唐代周朴的《桐柏观》
东南一境清心目，有此千峰插翠微。人在下方冲月上，鹤从高处破烟飞。岩深水落寒侵骨，门静花开色照衣。
欲识蓬莱今便是，更于何处学忘机。
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出自唐代陈季的《鹤警露》 南国商飙动，东皋野鹤鸣。溪松寒暂宿，露草滴还惊。欲有高飞意，空闻召侣情。风间传藻质，月下引清声。未假抟扶势，焉知羽翼轻。吾君开太液，愿得应皇明。
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文言文学习三步骤 第一步：背诵名句名段名篇 文言文背诵在升学考试中是以默写的形式来考查的，评分要求很严格，整句中错一字就不得分，因此在平时学习中，除了准确的背诵之外，
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出自先秦佚名的《北风》 北风其凉，雨雪其雱。惠而好我，携手同行。其虚其邪？既亟只且！ 北风其喈，雨雪其霏。惠而好我，携手同归。其虚其邪？既亟只且！ 莫赤匪狐，莫黑匪乌。惠而好我，携手同车。其虚其邪？既
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梁使三反，孟尝君固辞不往也 出自先秦佚名的《冯谖客孟尝君》 齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。孟尝君曰：“客何好？”曰：“客无好也。&rd
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出自先秦佚名的《车舝》 间关车之舝兮，思娈季女逝兮。匪饥匪渴，德音来括。虽无好友？式燕且喜。 依彼平林，有集维鷮。辰彼硕女，令德来教。式燕且誉，好尔无射。 虽无旨酒？式饮庶几。虽无嘉肴？式食庶几。虽无
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【4065】猜想与反驳：科学知识的增长（〔英〕卡尔·波普尔著，傅季重等译，上海译文出版社，42.4万字，2005年9月第1版，35元）△这本书围绕知识通过猜想与反驳，不断清除错误而增长这一主题展开论述
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原文点绛唇·丁未冬过吴松作燕雁无心，太湖西畔随云去。数峰清苦。商略黄昏雨。第四桥边，拟共天随住。今何许。凭阑怀古，残柳参差舞。注释 ⑴点绛唇
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捕蛇者说文言文翻译 柳宗元写《捕蛇者说》，旨在说明“ 赋敛之毒有甚于蛇毒” 。下面是小编整理的捕蛇者说文言文翻译，希望对大家有帮助！ 捕蛇者说 作者：柳宗元 永
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楚人悲屈原，千载意未歇。出自宋代苏轼的《屈原塔》楚人悲屈原，千载意未歇。精魂飘何处，父老空哽咽。至今沧江上，投饭救饥渴。遗风成竞渡，哀叫楚山裂。屈原古壮士，就死意甚烈。世俗安得知，眷眷不忍决。南宾旧属
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不久前与朋友闲聊，聊着聊着，聊到了木桶，也聊出了木桶的文化。 木桶在农村中相当普遍，以前最常见的是水桶、酒桶、饭桶、粪桶、粪提桶之类。按理说，这些都是生产、生活用具，再怎么着也算不上文化，可是你说他