东门之墠,茹藘在阪。
出自先秦佚名的《东门之墠》
东门之墠,茹藘在阪。其室则迩,其人甚远。
东门之栗,有践家室。岂不尔思?子不我即!
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你觑那霸桥北泾河岸东,俺只见淹淹的血水泻做江湖,和着这滚滚的尸骸炼做丘冢
你觑那霸桥北泾河岸东,俺只见淹淹的血水泻做江湖,和着这滚滚的尸骸炼做丘冢 出自元代尚仲贤的《杂剧·洞庭湖柳毅传书》 楔子(外扮泾河老龙王领水卒上,诗云)义皇八卦定乾坤,左右还须辅弼臣。死后亲承天
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生如莲花开孔子在《易经·系辞》中说:“通乎昼夜之道而知。”这句话的意思是:明白了黑白交替的道理,就懂得了生死。南怀瑾先生说:“生命如同夜荷花,一草一木皆学问。”仔细想来,确实,生命如同夜荷花,一开一合
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文言文的教学课堂 在中学语文古文的教学中常常出现这样一种情况:当教师在讲台上滔滔不绝时,坐在下面的学生有的昏昏欲睡,也有的将目光紧紧跟随教师,把老师的解释一句不落的
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高一语文文言文知识点总结 一、通假字。 1、虽有其槁暴,不复挺者。(有:同“又”. 暴:同“曝”,晒干。) 2、木直中绳,?以为轮。(?:同“?”,以火烘木,使其弯曲。) 3、师
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出自唐代李世民的《山阁晚秋》 山亭秋色满,岩牖凉风度。疏兰尚染烟,残菊犹承露。古石衣新苔,新巢封古树。历览情无极,咫尺轮光暮。
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祭十二郎文韩愈 原文 年、月、日,季父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚,使建中远具时羞之奠,告汝十二郎之灵: 呜呼!吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。中年,兄殁南方,吾与汝俱幼,
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本诗是王昌龄的边塞诗之一。诗中描写征戍者,出征塞外,守卫边防,老死荒漠,奉献终身。全诗通过对蝉鸣、黄芦草等景物的描绘,极写塞上的秋寒萧瑟,慷慨动人的境况。"> 虫豸兮夹余,惆怅兮自悲
出自两汉王逸的《九思》 逢尤悲兮愁,哀兮忧!天生我兮当闇时,被诼谮兮虚获尤。心烦憒兮意无聊,严载驾兮出戏游。周八极兮历九州,求轩辕兮索重华。世既卓兮远眇眇,握佩玖兮中路躇。羡咎繇兮建典谟,懿风后兮受瑞
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语义说明:指言论或文章有根据、有内容。褒义。 使用类别:用在「内容充实」的表述上。 言之有物造句:01这篇文章言之有物,掷地有声。 02这本书言之有物,的确值得一读。 03写文章必须要言之有物,切忌空
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是节东篱菊,纷披为谁秀。 出自唐代杜甫的《九日寄岑参》出门复入门,两脚但如旧。所向泥活活,思君令人瘦。 沉吟坐西轩,饮食错昏昼。寸步曲江头,