旱既大甚，则不可沮。
出自先秦佚名的《云汉》
倬彼云汉，昭回于天。王曰：於乎！何辜今之人？天降丧乱，饥馑荐臻。靡神不举，靡爱斯牲。圭壁既卒，宁莫我听？
旱既大甚，蕴隆虫虫。不殄禋祀，自郊徂宫。上下奠瘗，靡神不宗。后稷不克，上帝不临。耗斁下土，宁丁我梗
旱既大甚，则不可推。兢兢业业，如霆如雷。周余黎民，靡有孑遗。昊天上帝，则不我遗。胡不相畏？先祖于摧。
旱既大甚，则不可沮。赫赫炎炎，云我无所。大命近止，靡瞻靡顾。群公先正，则不我助。父母先祖，胡宁忍予？
旱既大甚，涤涤山川。旱魃为虐，如惔如焚。我心惮暑，忧心如熏。群公先正，则不我闻。昊天上帝，宁俾我遁？
旱既大甚，黾勉畏去。胡宁瘨我以旱？憯不知其故。祈年孔夙，方社不莫。昊天上帝，则不我虞。
敬恭明神，宜无悔怒。旱既大甚，散无友纪。鞫哉庶正，疚哉冢宰。趣马师氏，膳夫左右。靡人不周。无不能止，瞻卬昊天，云如何里！
瞻卬昊天，有嘒其星。大夫君子，昭假无赢。大命近止，无弃尔成。何求为我。以戾庶正。瞻卬昊天，曷惠其宁？
-
赵孟頫，字子昂，幼聪敏，读书过目辄成诵，为文操笔立就。至元二十三年，侍御史奉诏，搜访遗逸于江南，得孟頫，以之入见。孟頫才气英迈，世祖顾之喜，使坐右丞叶李上。时方立尚书省，命孟頫草诏颁
-
这首词起句紧紧扣住题目中的“大风雨”，用“骤”和“驰”二字给人以迅疾、突兀的感觉，使“大风雨”具体化、生动化。但和“雨骤风驰”造成的急风暴雨式气氛相对应的舟和舟上的人，却活泼而惬意，驾着小船轻快地
-
硕大颜良大家也知道的他这个人还是挺厉害的，虽然被曹操的奸计最后被杀害砍了头的，但是他的个人实力还是不容小觑的，所以他死了之后，埋葬在什么地方还是很有疑问的，那么有的人说了，这个颜良到底埋葬在什么地方
-
出自唐代杜甫的《宿府》 清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。 永夜角声悲自语，中天月色好谁看？ 风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。 已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。
-
吕氏春秋孟冬原文带拼音版【 孟mèng冬dōng 】 一yī曰yuē ： 孟mèng冬dōng之zhī月yuè ， 日rì在zài尾wěi ， 昏hūn危wēi中zhōng ， 旦dàn七qī星xīn
-
不是诚斋无月，隔一林修竹。 出自宋代杨万里的《好事近·七月十三日夜登万花川谷望月作》月未到诚斋，先到万花川谷。不是诚斋无月，隔一林修竹。 如今才是十三夜
-
狼子野心文言文阅读答案及译文 狼子野心 有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竞忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕，
-
从《满井游记》初探文言文教学上的创新 文言文的学习令许多学生深感头大（学生惯用语），然而它却既是教师不得不教的内容，又是学生不得不学的老古董。因此，在一片创新与改革的
-
问君何能尔？心远地自偏。出自魏晋陶渊明的《饮酒·其五》结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。(辨 通：辩)参考翻译翻译
-
在现实中、在生活中，新事物的出现是层出不穷的。作为反映现实、反映生活的诗歌，不应当也不可能把它们屏之门外。清代中叶以后，域外见闻大增，西方器物涌入，诗歌之门受到了外来的撞击，而如何以旧的形式容纳新的题