一鼓鲜卑送款，五饵单于解纷。
出自唐代佚名的《杂曲歌辞。破阵乐》
秋来四面足风沙，塞外征人暂别家。千里不辞行路远，时光早晚到天涯。
汉兵出顿金微，照日明光铁衣。百里火幡焰焰，
千行云骑騑騑.蹙踏辽河自竭，鼓噪燕山可飞。
正属四方朝贺，端知万舞皇威。
少年胆气凌云，共许骁雄出群。匹马城南挑战，
单刀蓟北从军。一鼓鲜卑送款，五饵单于解纷。
誓欲成名报国，羞将开口论勋。
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李孝寿，字景山，李及之子。为开封府户曹参军。元符中，吕嘉问知府事，受章悼、蔡卞指，锻炼上书人，命孝寿摄司录事，成其狱。徽宗即位，嘉问先已得罪，孝寿亦削秩。蔡京为政，以为府推官，迁为开
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【原题】：顷岁如番禺与庆传十六兄遇上饶后五年胥会於霅时太学增置生试竟不遂志将别去理朱方棹因咏昔人风雨对床之语慨然有感作是诗
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出自元代高文秀的《杂剧·须贾大夫谇范叔》 楔子(净扮魏齐领卒子上，诗云)自从分晋列为侯，天下雄兵数汴州。谁想马陵遭败后，至今说着也还羞。某乃魏齐是也，佐于魏国，为丞相之职。想俺先祖魏斯，与那赵籍、韩虔
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一那片沉甸甸的乌云方才明明就悬在前面山头上，翻了两个陡坡，田埂上拿一把碧色菜的功夫，它却不见了。小荷沮丧地蹙眉叹一声，只觉得头顶心快被正午的毒太阳灼得冒烟了。自她记事起，像这样接连二十多天不下雨的情形
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催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。出自宋代陆游的《鹊桥仙·夜闻杜鹃》茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇。催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世、飘然羁
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出自唐代杨续的《安德山池宴集》 狭斜通凤阙，上路抵青楼。簪绂启宾馆，轩盖临御沟。西城多妙舞，主第出名讴。列峰疑宿雾，疏壑拟藏舟。花蝶辞风影，蘋藻含春流。酒阑高宴毕，自反山之幽。
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高中语文文言文中“而”字有几种用法 高中语文文言文中“而”字有几种用法。 高中语文文言文中“而”字主要有以下几种词性，分别是连词、代词用，在各课文例句中有不同
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饕餮之群，贪富苟得 出自两汉扬雄的《逐贫赋》 扬子遁居，离俗独处。左邻崇山，右接旷野，邻垣乞儿，终贫且窭。礼薄义弊，相与群聚，惆怅失志，呼贫与语：“汝在六极，投弃荒遐。好为庸卒，刑戮
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袁枚原文： 叙奇行易，叙庸行难。古今文人，都操此论。然而庸德庸行，圣人所重。故曰：“中庸不可能。”人果能于伦常日用间为人之所不能为，则庸中之奇，又何尝不觥觥兀立耶？吾于方君柯亭见其人矣。 君讳源聚
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文艺美学研究·风格的多样性与一致性 风格的多样性与一致性是艺术风格在个性与共性辩证统一中所体现出来的重要特性之一。风格美本质上是艺术美在多种形态上的表现，