送东阳马生序文言文阅读练习
送东阳马生序文言文阅读练习
【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱）咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
【乙】溥①幼嗜学，所读书必手钞②，钞已，朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已③。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋④曰七录以此也溥诗文敏捷。四方征索者，不起草，对客挥毫⑤，俄顷立就，以故名高一时。
（选自《明史》）
【注】①溥：张溥，明末文学家②钞：后来写作抄 ③已：完毕。④斋：书房@⑤毫：笔。
8．解释下面句中加点诃语（4分）
（1）每假借于藏书之家 假（ ） （2）俟其欣悦，则又请焉 俟（ ）
（3）如是者六七始已 始（ ） （4）俄顷立就，以故名高一时 就（ ）
9．将下列句子翻译成现代汉语（2分）
（1）从乡之先达执经叩问。
译文：
（2）冬日手皲，日沃汤数次。
译文：
10．用简洁的.语言概括【甲】【乙】两段的内容（2分）
答：
11．从以上两人的学习经历中，你受到哪些启发，请联系实际谈一谈。（2分）
答：
参考答案：
8．（1）借（2）等待（3）才（4）完成（每词1分，共4分）
9．（1）拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教（1分）（2）冬天手指冻裂，每天要在热水中浸几次（1分，共2分）
10．（甲）作者学习之勤奋及从师求学之艰难(1分（乙）张溥靠抄书学有所成，名高一时。(1分，共2分)
11．要有端正的学习态度，勤奋刻苦，不怕困难。（答上两点得1分，联系实际者得1分，共2分）
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南辕北辙文言文阅读及翻译 导语：下面小编整理了《南辕北辙文言文阅读及翻译》，希望大家可以在练习文言文阅读的同时，可以学到古代人的智慧与思想。 《南辕北辙》原文
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《客至》·杜甫 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。 注释：
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一、大门用联 红莲开并蒂/彩凤乐双飞 红莺鸣绿树/对燕舞繁花 万里长征欣比翼/百年好合喜同心 一世良缘同地久/百年佳偶共天长 映日红莲开并蒂/同心伴侣喜双飞 日丽风和桃李笑/珠联璧合凤凰飞 三千珠履光
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