语文文言文阅读练习题及答案
语文文言文阅读练习题及答案
【甲】人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。（选自《孟子》）
【乙】淮北蜂毒，尾能杀人；江南蟹雄，螯能敌虎，然取蜂儿者不论斗，而捕蟹者未闻血指①也。蜂窟于土或木石，人踪迹得其处，则夜持烈炬临之，蜂空群赴焰，尽殪，然后连房刳取②。蟹处蒲苇间，一灯水浒，莫不郭索③而来，悉可俯拾。惟知趋炎，而不能安其所，其殒④也固宜。（选自《齐东野语》）
【注】①血指：伤指。②刳（kū）取：割取。③郭索：急竞爬行的样子。④殒：死亡。
1．解释句子中的加粗字。
（1）征于色发于声而后喻____________
（2）入则无法家拂士____________
（3）江南蟹雄，螯能敌虎____________
（4）悉可俯拾____________
2．翻译句子。
惟知趋炎，而不能安其所，其殒也固宜。
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3．【甲】【乙】两文的.主要观点各是什么？
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4．【甲】【乙】两文在写法上有什么共同特点？
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参考答案：
1．（1）明白、知晓；（2）同“弼”，辅佐；（3）匹敌、对抗；（4）完全
2．只知道向有火光的地方跑，而不能够安守自己的窝，它们的死亡也是自然而然的了。
3．【甲】生于忧患，死于安乐；【乙】趋炎附势者没有好下场。
4．卒章显志。即在文章结尾时，用一两句话点明中心、主题。（意对即可）
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王鏊《亲政篇》文言文及翻译 《亲政篇》中尖锐地指出上下间隔不通的危害，切中时弊。然而，他提出的恢复内朝亲政的办法没有被采纳。武宗以后，皇帝吏加亲信宦官，政治更加黑暗，
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《失亲得学》 邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰："童子何泣？"原曰："凡得学者有亲①也一则愿其不孤二则羡其得学中心②感伤故泣耳。"师恻然③曰："苟欲学，不须资也。" 【注
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【李煜简介】 李煜(937-978)，初名从嘉，字重光，号钟隐，南唐中主第六子。徐州人。宋建隆二年（９６１年）在金陵即位，在位十五年，世称李后主。他嗣位的时候，南唐已奉宋正朔，苟安于江南一隅。宋开宝七
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什么门从来不关？ 答案：球门。
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语义说明：比喻境况逐渐进展至美好的境界或兴味渐浓。 使用类别：用在「愈来愈好」的表述上。 渐入佳境造句：01他喜欢先苦后甘，渐入佳境的感觉，令人回味无穷。 02他们的感情已经渐入佳境，看来应该不久就会
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守信，是用钱都买不到的人格魅力!堂堂正正做人，明明白白做事!永远不要丢掉别人对你的信任，因为别人信任你，是你在别人心目中存在的价值！
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在很多人的印象中，唐朝是一个妇德严重失范、女性不守贞节的自由时代，皇室乱伦、公主再嫁、庶民离婚、情人私奔的故事不胜枚举，“脏唐”的评价更是有力佐证，说唐代的女人也守贞操、讲妇德可能会有
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王杰（1725-1805)，字伟人，陕西韩城人。乾隆二十六年，成进士，殿试进呈卷列第三。高宗熟视字体如素识，以昔为尹继善缮疏，曾邀宸赏，询知人品，即拔置第一。及引见，风度凝然，上益喜。又以陕人