谆谆不倦
谆谆不倦
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成语名字： 谆谆不倦 成语发音： zhūn zhūn bù juàn 成语解释： 恳切耐心地教诲，不知疲倦。 成语出处： 明·程颐《明道先生行状》：“先生从容告语，谆谆不倦，在邑三年，百姓爱之如父母，去之日，哭声震野。” 成语繁体： 諄諄不勌 感情色彩： 中性成语 成语用法： 作谓语、定语、状语；用于书面语 成语结构： 补充式成语 产生年代： 古代成语 成语例句： 父亲在日的谆谆不倦的‘庭训’早把他的青春情绪剥完。★茅盾《创造》二-
高中文言文成语积累 《指南录》后序 212、会使辙交驰──南辕北辙：车行之轨。 213、众谓予一行为可以纾祸──毁家纾难：解除。 214、予自度不得脱──以己度人：揣
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作者： 韩宗敏 郭风我常会听到，喜鹊在窗外的屋顶上叫。不知道为什么，这声音使我
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凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度？月台花榭，琐窗朱户，只有春知处。碧云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？一川烟雨，满城风絮，梅子黄时雨。 作品赏析【注释】：①凌波：形容女子
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顺其自然，活在当下人要活在当下，顺其自然，才能幸福、快乐。不然，就好比身负重担的登山人，累得气喘吁吁，甚至不堪重负，倒下去。对此，南怀瑾先生也深表赞同。南先生说：“人活着要顺其自然，要不增不减，抛却心
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【原题】：谢景思惠酒并二绝时宗守邀看上元景思不至次韵
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钱易字希白。始，父倧嗣吴越王，为大将胡进思所废，而立其弟俶。俶归朝，群从悉补官，易与兄昆不见录，遂刻志读书。易年十七，举进士，试崇政殿，三篇，日未中而就。言者恶其轻俊，特罢之。然自
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这是一篇托物比兴的咏物词，借写荷花寄托身世。 宋代词人周邦彦是钱塘人，写下“叶上初阳乾宿雨。水面清圆，一一风荷举”（《苏暮遮》）的名句。姜夔的这首咏荷词，也同样把读者带到一个光景奇绝清幽空灵的世
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文艺审美分类创造·文学语言 专指文学家用来塑造艺术形象的语言。是文学作品形式的要素之一，包括人物语言和叙述语言两类。文学是活生生的艺术图画，是人们审美意识
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学而 《论语》 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 有子曰：“其为人也孝弟而好犯上者，鲜矣；不好犯上而好作乱者，未之
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蔡磷，字勉旃，吴县人。重诺责②，敦风义③。有友某以千金寄④之，不立券⑤。亡何⑥，其人亡。蔡召⑦其子至，归之。愕然⑧不受，曰：“嘻!无此事也，安有寄千金而