能者多劳成语组词
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出自唐代欧阳詹的《江夏留别华二（一作别辛三十）》 弭棹已伤别，不堪离绪催。十年一心人，千里同舟来。乡路我尚遥，客游君未回。将何慰两端，互勉临岐杯。
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刘禅“乐不思蜀” 【点睛之笔】 出自《三国志·蜀书·后主传》裴松之注引《汉晋春秋》：“问禅曰：‘颇思蜀否？’禅曰：‘此间乐，不思蜀。'” 【经典解读】 三国时，蜀国的刘备去世后，把皇位传给了儿
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出自唐代刘得仁的《宿僧院》 禅地无尘夜，焚香话所归。树摇幽鸟梦，萤入定僧衣。破月斜天半，高河下露微。翻令嫌白日，动即与心违。
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概日凌云核心提示：欢迎访问古典文学网-诗词帮，古典文学网-诗词帮提供成语概日凌云的详细解释、读音以及概日凌云的出处、成语典故等。
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年来年去一衰翁，几不能言但守中。每叹善交如管鲍，那知所得并轲雄。直教颜巷人难处，秪愿融尊酒不空。自古英贤有穷达，谁能朋友谢磨砻。
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君子于役,不知其期文言文的原文 想起古时的战争，总觉得是件悲伤的事情。硝烟四起，乱世成殇。是谁，曾经走在征途漫漫的夕阳古道上；又是谁，凭栏远眺，目光所及之处再无你的身影。
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出自唐代姚月华的《有期不至》 银烛清尊久延伫，出门入门天欲曙。月落星稀竟不来，烟柳胧朣鹊飞去。
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语义说明：依据受教者不同的资材，而给予不同的教导。 使用类别：用在「因人而育」的表述上。 因材施教造句：01老师应该注意学生的个别差异，予以因材施教。 02孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。
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望风披靡核心提示：欢迎访问古典文学网-诗词帮，古典文学网-诗词帮提供成语望风披靡的详细解释、读音以及望风披靡的出处、成语典故等。
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成语发音： 「èr ér yī 」 ※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。成语解释： 一演化为二，二合成为一。指同一事物可以演化为对立的两种现象，对立的两种现象可以找到同一根源。 成语