薛公龙泉姿，其气在斗牛。
出自唐代李群玉的《将之京国赠薛员外》
黄叶下空馆，寂寥寒雨愁。平居岁华晏，络纬啼林幽。节物凋壮志，咄嗟不能休。空怀赵鞅叹，变化良无由。
所思杳何知，侧身仰皇州。苍烟晦楚野，寒浪埋昭丘。
赵壹赋命薄，陈思多世忧。翻然羡鱼鸟，畅矣山川游。
薛公龙泉姿，其气在斗牛。南冠束秀发，白石劳悲讴。
圭衮照崇阅，文儒嗣箕裘。旷然方寸地，霁海浮云舟。
澧浦一遗佩，郢南再悲秋。叫阍路既阻，浩荡怀灵修。
莫奏武溪笛，且登仲宣楼。亨通与否闭，物理相沉浮。
天子坐宣室，夔龙奉谟猷。行当赐环去，岂作遗贤羞。
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薄衾小枕凉天气，乍觉别离滋味。 出自宋代柳永的《忆帝京·薄衾小枕凉天气》薄衾小枕凉天气，乍觉别离滋味。展转数寒更，起了还重睡。毕竟不成眠，一夜长如岁
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文言文被动句解析 文言文阅读需要在顺利翻译的基础上理解全文内容，体味古人表达的思想和情感。文言文中的句式也是变幻多端，正确把握文言文句式，对于提高我们的文言文翻译
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诗经名句“今夕何夕，见此良人。”出自《诗经·唐风·绸缪》 诗经·唐风·绸缪 绸缪束薪，三星在天。 今夕何夕，见此良人。 子兮子兮，如此良人
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出自唐代陈琡的《别僧（一作留别兰若僧）》 行若独轮车，常畏大道覆。止若员底器，常恐他物触。行止既如此，安得不离俗。
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文言文阅读要点解析 考试说明中的要求： 1、理解常见文言实词在具体语境中的含义。 2、理解常见文言虚词(之、其、而、以、于、乃、虽、为、者、且、则、乎、然、与
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【文言文】曹绍夔为太乐令，享北郊。监享御史有怒于夔，欲以乐不和为之罪，杂扣钟磬，使夔暗名之，无误者，由是反叹服。洛阳有僧，房中有罄，日夜辄自鸣。僧以为怪，惧而成疾。求术士百方禁之，终不能已。绍夔与僧善
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庄子对文学艺术的看法，见于《庄子》。庄子的文学思想，是老子文学思想的继承和发挥。老子(春秋末期道家学派的代表)提倡“无为”，主张“绝圣弃智”，鼓吹“五色令人目盲，五音令人耳聋”(见《老子》)。而庄子对
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出自唐代徐晶的《送友人尉蜀中》 故友汉中尉，请为西蜀吟。人家多种橘，风土爱弹琴。水向昆明阔，山连大夏深。理闲无别事，时寄一登临。
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出自宋代辛弃疾的《满江红·江行和杨济翁韵》 过眼溪山，怪都似、旧时相识。还记得、梦中行遍，江南江北。佳处径须携杖去，能消几緉平生屐。笑尘劳、三十九年非、长为客。 吴楚地，东南坼。英雄事，曹刘敌。被西风