淹留洛城晚，歌吹石崇家。
出自唐代崔知贤的《晦日宴高氏林亭》
上月河阳地，芳辰景物华。绵蛮变时鸟，照曜起春霞。柳摇风处色，梅散日前花。淹留洛城晚，歌吹石崇家。
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我黑说到明明说列黑，也说不尽我那苦楚，也诉不尽我这伤悲 出自元代萧德祥的《杂剧·杨氏女杀狗劝夫》 (冲末扮孙大同旦杨氏、梅香、保儿上，云)小生姓孙名荣，字孝先。祖居南京人氏。在土街背后居住。浑家
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《汉魏六朝散文·萧绎·郑众论》原文鉴赏 汉世衔命匈奴1，困而不辱者，二人而已。子卿手持汉节，卧伏冰霜2;仲师固无下
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谩嗟呀，那里也出入通达，不觉的枯木寒烟噪晚鸦 出自元代王子一的《杂剧·刘晨阮肇误入桃源》 第一折(冲末扮太白星官引青衣童子上，云)吾乃上界太白金星是也。奉上帝敕命，遣临下界，纠察人间善恶。有天台
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出自唐代崔国辅的《杭州北郭戴氏荷池送侯愉》 秋近万物肃，况当临水时。折花赠归客，离绪断荷丝。谁谓江国永，故人感在兹。道存过北郭，情极望东菑。乔木故园意，鸣蝉穷巷悲。扁舟竟何待，中路每迟迟。
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文言文教学模式 中学文言文教学由于受文言文语言特点的限制，加上教学观念的影响，现在，大多数教师仍然采用的是串读串讲的方式。这种教学模式，教起来费时费力，学起来枯燥乏味，
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晏子为庄公臣，言大用，每朝，赐爵益邑；俄而不用，每朝，致邑与爵。爵邑尽，退朝而乘，喟然而叹，终而笑。其仆①曰：“何叹笑相从数也？”晏子曰：“吾叹也，哀吾君不免于难；吾笑也，喜
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《进学解》是唐代文学家韩愈创作的一篇文言文。以下是进学解原文拼音版、进学解注音版，欢迎阅读。进学解注音版《 进jìn学xué解jiě 》 国guó子zi先xiān生shēng晨chén入rù太tài学
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马湘灵诗集序 （清）刘大櫆 马君湘灵与余居同里生同庚学同业其喜为诗同其嗜酒同饮洒既酣其狂言震于广座也同。余弃于时，而湘灵亦屡试不举，为同遇；余生三子皆夭,而湘灵亦未有