忤意皆诛死,所言谁肯忠。
出自唐代贺兰进明的《古意二首》
秦庭初指鹿,群盗满山东。忤意皆诛死,所言谁肯忠。武关犹未启,兵入望夷宫。为祟非泾水,人君道自穷。
崇兰生涧底,香气满幽林。采采欲为赠,何人是同心。
日暮徒盈把,裴回忧思深。慨然纫杂佩,重奏丘中琴。
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盼断归期,划损短金篦。一搦腰围,宽褪素罗衣。知他是甚病疾,好教人没理会,拣口儿食,陡恁的无滋味。医,越恁的难调理。
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杜甫 有客有客字子美, 白头乱发垂过耳。岁拾橡栗随狙公,天寒日暮山谷里。中原无书归不得,手脚冻皴皮肉死。呜呼一歌兮歌已哀,悲风为我从天来!长镵长镵白木柄,我生托子以为命。黄独无苗山雪盛,短衣数挽不掩胫
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《先秦散文·庄子·【附录】·《庄子》论略》原文鉴赏 庄子人品德性、学问见识,另有一种出人头地处,另有一种折衷至当处
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出自两汉班彪的《北征赋》 余遭世之颠覆兮,罹填塞之阨灾。旧室灭以丘墟兮,曾不得乎少留。遂奋袂以北征兮,超绝迹而远游。朝发轫于长都兮,夕宿瓠谷之玄宫。历云门而反顾,望通天之崇崇。乘陵岗以登降,息郇邠之邑
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《宋史朱昭传》节选 文言文阅读附答案和译文 阅读下面的文言文,完成4~7题。 朱昭字彦明,府谷人。以效用进,累官秉义郎,浮湛班行,不自表异。宣和末,为震威城兵马监押,摄知城事
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文言文说教法和学法 长期以来文言文教学过分强调知识接受,只注重把语法、文法讲深讲透,文言文教学内容的单一,教学手段的单调,忽略了学习的主体,缺乏对学生兴趣、情感等主观
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屈突通仕隋为虎贲郎将。(隋)文帝命覆陇西牧簿,得隐马二万匹,帝怒,收太仆卿慕容悉达、监牧官史千五百人,将悉殊死。通曰:“人命至重,死不复生。陛下以至仁育四海,岂容以畜产一日
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495 哈(hā)495 哈(hā) 【寻根溯源】 哈姓主要是少数民族姓氏。北宋时,中亚布哈拉王族东迁并定居中原。元代时布哈拉王族族裔出镇云南,并在当地留有十三姓,哈为其中之一。蒙古、满族中以哈为
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至德二载甫自京金光门出问道归凤翔乾元初…有悲往事全诗意思及解析_唐代杜甫
《至德二载甫自京金光门出问道归凤翔乾元初…有悲往事》由唐代杜甫所创作。以下是至德二载甫自京金光门出问道归凤翔乾元初…有悲往事全诗意思及解析,欢迎阅读。全诗原文此道昔归顺,西郊胡正繁。至今残破胆,应有未
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我几曾吃美酒羊羔,刚刚是吃了会胡枷乱棒 出自元代高文秀的《杂剧·须贾大夫谇范叔》 楔子(净扮魏齐领卒子上,诗云)自从分晋列为侯,天下雄兵数汴州。谁想马陵遭败后,至今说着也还羞。某乃魏齐是也,佐于