黔之驴文言文的阅读答案
黔之驴文言文的阅读答案
导语：语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，以下是小编为大家分享的黔之驴文言文的阅读答案，欢迎借鉴！
黔之驴
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：技止此耳！因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。
小题1:上文作者是唐代文学家 。我们在教材中还学过他的一篇文章是________（2分）
小题2:用现代汉语翻译文中画线的句子。（注意加点字的翻译） （2分）
然往来视之，觉无异能者。
小题3:文中说技止此耳，黔之驴的技具体表现在_______、_______（各用文中一个字概括）；作者借黔之驴讽刺了生活中____________________的人。（3分）
参考答案：
小题1:柳宗元（1分）《小石潭记》（1分）
小题2:可是老虎来来回回地观察它（驴子），觉得它没有什么特别的本领似的。
小题3:鸣（1分） 蹄（1分） 外强中干（或：貌似强大，实则无能） （1分）。
小题1:试题分析：《黔之驴》的作者为唐代的柳宗元，我们还学过他的.额游记散文《小石潭记》。
小题2:试题分析：翻译此句时，注意然是然而的意思，往来是来来往往的意思，之指代的是驴子，异是特别的意思，翻译时，还要注意整个句子的完整性与流畅性。
小题3:试题分析：驴子的本领根据第2段的内容驴一鸣，虎大骇，远遁与驴不胜怒，蹄之这些内容来分析技的表现，从驴的技中分析出驴子外表强大但内在虚弱即外强中干。
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【促膝谈心解释】靠近坐着谈心里话。形容亲密地随便交谈。促：挨近。促膝：膝盖挨近膝盖。 【促膝谈心造句】 ①那天晚上，我们３人围在一起，清茶一杯，促膝谈心，十分畅快。 ②张老师一有时间就
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每个人都会做梦，人们会在梦中遇到各种各样的场景，一些场景会令人感到非常的高兴，而一些场景则会令人感到非常的难过。无论梦境如何，其实都是有一定的预示的。有很多人在睡觉的时候会梦到月亮，又是怎么一回事呢？
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十年尝作犍为令，四脉尝闻愍俗诗。共叹才高堪御史，果能忠谏致戎麾。会稽特欲荣公子，冯翊犹将试望之。船系河堤无几日，南公应已悭来迟。
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昨见子德云[1]：明府将以贱辰光临赐祝[2]。窃维生日之礼[3]，古人所无。《小弁》之逐子[4]，始说我辰[5]；《哀郢》之故臣[6]，乃言初度[7]。故唐文皇以劬劳之训[8]，垂泣以对群臣，而近时孙
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唐阙史 （唐）高彦休 西南交大中文系08研李静校对。巴斯光年审定。 文字据《知不足斋丛书》本录入，用文渊阁《四库全书》本及《太平广记》校勘。 皇朝济济多士，声名文物之盛，两汉
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高克恭，字彦敬。父亨，字嘉甫，有时名。世祖时，台、省交章论荐。召对便殿，称旨，世祖欲官之。固辞，归老房山卒。 克恭传家学，于群经奥义，靡不研究。江南平，选授行台掾。从御史大夫相威
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《史记·孝文帝本纪》“孝文帝从代来，即位二十三年”阅读答案及翻译
孝文帝从代来，即位二十三年，宫室苑囿狗马服御无所增益，有不便，辄弛以利民。 尝欲作露台，召匠计之，直百金。上曰：“百金中民十家之产，吾奉先帝宫室。常恐羞之，何以台为!&rdquo
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【恢弘】：拼音huīhoacute;ng解释宏大，同“恢宏”。 【恢诡】：词语解释荒诞怪异 【恢台】：词语解释亦作“恢炱”。亦作“恢胎” 【恢扬】：hu
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斗鸭池南夜不归，酒阑纨扇有新诗。云随碧玉歌声转，雪绕红琼舞袖回。今感旧，欲沾衣，可怜人似水东西。回头满眼凄凉事，秋月春风岂得知。 作品赏析【注释】：此为感旧词。作者在词中通过今昔对比，抒发了深沉悲凉的
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文与可画筼筜谷偃竹记 苏 轼 竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具焉。自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者，生而有之也。今画者乃节节