拔刃张弩

高考文言文断句翻译专项练习

高考文言文断句翻译专项练习 　　靖郭君将城薛，客多以谏。靖郭君谓谒者：“无为客通。”齐人有请者曰：“臣请三言而已矣！益一言，臣请烹。”靖郭君因见之。客趋而进曰：“海大鱼。”

什么是貌离的修辞手法与语句例子

[定义]把浑然一体不可分割的两项或多项，在形式上故意用疑问的语气分而说之的一种修辞方式。见吴士文《修辞格论析》。又称疑离。">

战国策·魏一·魏武侯与诸大夫浮于西河文言文翻译

战国策·魏一·魏武侯与诸大夫浮于西河《魏武侯与诸大夫浮于西河》是创作于战国时期的文言文，出自西汉·刘向编著的《战国策》。以下是文言文之家整理的《魏武侯与诸大夫浮于西河》文言文原文及翻译，欢迎阅读。文言

空园白露滴，孤壁野僧邻。意思翻译及赏析

原文灞上秋居马戴灞原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何门致此身。词句注释⑴灞上：古代地名，也称“‘霸上”，在今陕西省西安市东，因地处灞陵高原而得名，唐代

别日南鸿才北去，今朝北雁又南飞。意思翻译、赏析

别日南鸿才北去，今朝北雁又南飞。出自唐代鱼玄机的《闺怨》靡芜盈手泣斜晖，闻道邻家夫婿归。别日南鸿才北去，今朝北雁又南飞。春来秋去相思在，秋去春来信息稀。扃闭朱门人不到，砧声何事透罗帏。参考翻译注释⑴靡

什么是趣释的修辞手法与语句例子

[定义]对语词进行偏离自然语义的个人化解释的一种修辞方式。这种修辞化的释义超越抽象概括的释义原则，多取形象解释的面貌。">

蒋士铨《鸣机夜课图记》阅读答案及原文翻译赏析

鸣机夜课图记 蒋士铨 吾母姓钟氏，幼与诸兄从先祖滋生公读书，十八归先府君。时府君乐施与，散数千金，囊箧萧然。越二载生铨，家益落，历困苦空乏，人所不能堪者，吾母怡然无愁

《高山下的花环》——李存葆

《高山下的花环》——李存葆李存葆，山东五莲人。中共党员，专业作家，文学创作一级。著有中篇小说《高山下的花环》，长篇报告文学《大王魂》，散文《云自舒卷风自狂》等。《高山下的花环》和《山中，那十九座坟茔》

孟子·离娄章句下第四节原文及译文

孟子·离娄章句下·第四节【原文】孟子曰：“无罪而杀士，则大夫可以去;无罪而戮民，则士可以徙。”【译文】孟子说：“没有罪而随便杀害读书人，那么做大夫的就可以考虑远离而去;没有罪而随便杀害百姓，那么读书人

壮怀已丧英雄气，巨口全无叱咤声

出自元代王伯成的《【般涉调】哨遍_项羽自刎虎》 项羽自刎虎视鲸吞相并，灭强秦已换炎刘姓。数年逐鹿走中原，创图基祚隆兴。各驰骋，布衣学剑，陇亩兴师，霸业特昌盛。今日悉皆扫荡，上合天统，下应民情。睢河岸外