比翼双飞成语组词
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合作学习在文言文教学中的有效渗透 合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论和策略。而文言文教学在初中语文教学中的地位举足轻重,一直不可小觑
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出自唐代王周的《过武宁县(九月十九日)》 行过武宁县,初晴物景和。岸回惊水急,山浅见天多。细草浓蓝泼,轻烟匹练拖。晚来何处宿,一笛起渔歌。
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出自唐代鲍溶的《秋怀五首》 促促生有涯,营营意无限。无限意未申,有涯生已晚。恩荣不可恃,天道归寸管。老如影随人,时若车下坂。行者归期尽,居人心更远。凉风日萧条,亲戚长在眼。多忧知无奈,圣贤莫能免。客鸟
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成语发音: 「cái dà qì cū 」 ※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。成语解释: 气:气势;粗:粗大。指富有财产,气派不凡。也指仗着钱财多而气势凌人。 成语出处: 刘绍棠《
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出自唐代何仲举的《句》 碧云章句才离手,紫府神仙尽点头。(《献秦王》)树迎高鸟归深野,云傍斜阳过远山。(《秋日晚望》,以上见《五代史补》)
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出自唐代佚名的《方干、李主簿改令》 措大吃酒点盐,将军吃酒点酱。只见门外著篱,未见眼中安鄣。(方干)措大吃酒点盐,下人吃酒点鲊。只见半臂著襕,不见口唇开袴.(李主簿)
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清-袁绶脂红粉白。可是闺娃植。镜里娇容同一色。怎忍金刀轻劈。登筵曾佐辛盘。渍来糖醋微酸。不为伤春伤别,也应怅触团圞。形式: 词词牌: 清平乐会员贡献还没有译注信息翻译这首诗词收录诗词(148)首袁绶(
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建成(太子)、元吉与后宫日夜谮诉世民于上,上信之,将罪世民。陈叔达谏曰:“秦王有大功于天下,不可黜也!且性刚烈,若加挫抑,恐不胜忧愤,或有不测之疾,陛下悔之何及!”上乃止。秦
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昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。出自作品《小雅·采薇》,是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一篇。这是一首戎卒返乡诗,唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。全诗六章,每章八句。诗歌以一个戍卒的口吻
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每个人都是要面临生死离别的,生,新生命的诞生会给我们带来莫大的感动,死,生命的逝去会让我们深刻意识到生命的珍贵与脆弱,离别,人与人的分离会让我们更加珍惜每一段感情,这三种情感中,死亡是最让人印象深刻的