学贯中西成语组词
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同里环湖泊之秀，多故家士族。元末倪元镇、杨廉夫辈尝游憩其地[2]，遗迹至今存焉。东偏有园林一区，故顾氏之居也。老梅铁干几二百株，中有高丘矗上，可十余丈。登其巅，则庞山、九里诸湖皆在指顾，风帆、沙鸟灭没
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成语发音： 「yǎn kōng sì hǎi 」 ※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。成语解释： 形容自高自大，什么都看不见。 成语出处： 明 李贽《答耿司寇书》：“渠眼空四海，而又
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诫子书 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年不时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世
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为善不积邪？安有不闻者乎？学恶乎始？恶乎终？曰：其数则始乎诵经，终乎读礼；其义则始乎为士，终乎为圣人，真积力久则入，学至乎没而后止也
为善不积邪？安有不闻者乎？学恶乎始？恶乎终？曰：其数则始乎诵经，终乎读礼；其义则始乎为士，终乎为圣人，真积力久则入，学至乎没而后止也 出自先秦荀子的《劝学》 君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而
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1945年由法国诗人伊西多尔·伊苏*在巴黎发起创立的一个现代主义的文学流派。这一派主张把法语单词拆开成一个个音节，甚至拆成一个个字母，来表述诗人的某种心绪。这一文学流派，也由此而得名。除伊苏外，这一派
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出自唐代周昙的《春秋战国门。文公》 灭虢吞虞未息兵，柔秦败楚霸威成。文公徒欲三强服，分晋元来是六卿。
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出自唐代李建勋的《蝶》 粉蝶翩翩若有期，南园长是到春归。闲依柳带参差起，困傍桃花独自飞。潜被燕惊还散乱，偶因人逐入帘帏。晚来欲雨东风急，回看池塘影渐稀。
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成语发音： 「qióng dāng yì jiān 」 ※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。成语解释： 空：穷困。处境越穷困，意志应当越坚定。 成语出处： 南朝 宋 范晔《后汉书 马
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出自清代孙原湘的《牧歌》 上牛坐，伏牛卧，牧童光阴牛背过。 牛尾秃速牛角弯，牛肥牛瘠心先关。 母呼儿饭儿不饭，人饿须知饲牛晚。 放之平泉，以宽牛劳； 浴之清浅，以息牛喘。 牛能养人识人意，一牛全家命所
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宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮 李商隐 竹坞无尘水槛清， 相思迢递隔重城。 秋阴不散霜飞晚， 留得枯荷听雨声。 李商隐诗鉴赏 读李商隐的诗，只能是体会和品味。力求把